节点文献:
  • 在小学英语课堂中运用交际策略

    摘要:一、营造良好环境,激发学生的交际兴趣1.静态直观环境的营造在教学中,教师可用实物、图片、挂图、模型等作为教具,创造物质环境,形成一种真实自然的情景,唤起学生的参与意识。教师还可用简笔画、文字、道具等设置模拟情景,调动学生的参与热情,为交际活动的开展铺

  • 基于快速康复外科理念的临床护理路径在经尿道前列腺电切术后患者中的应用

    摘要:【摘要】目的:探讨基于快速康复外科理念的临床护理路径在经尿道前列腺电切术后患者中的应用。 方法:选取2024年1月~2024年12月本院泌尿外科收治并实施经尿道前列腺电切术的患者84例,随机分为观察组和对照组两组,各42例。对照组予常规围手术期护

  • 产后早期盆底肌康复护理对产妇盆底功能恢复的效果观察

    摘要:摘要:目的 探讨产后早期进行盆底肌康复护理对于产妇盆底功能恢复的效果及其影响。方法 本研究收集65名产妇,分为实验组35名,常规组30名。实验组在产后进行盆底肌康复护理,常规组给予一般护理。研究期间评估了心理状态(SAS和SDS评分)、疼痛感受、产后

  • 手术室优质化护理用于子宫肌瘤患者对预后的影响

    摘要:【摘要】目的:探究给予子宫肌瘤患者手术室优质化护理对患者预后效果的改善价值。方法:回顾性分析2022年4月-2025年4月于我院行手术治疗的子宫肌瘤患者选取85例病例数据进行分析,以计算机分组法划分为对照组(n=43)与研究组(n=42),对照组行常

  • 急诊护理路径在抢救急性脑梗死患者中的应用

    摘要:【摘要】目的:探讨急诊护理路径在抢救急性脑梗死患者中的应用。方法:选取2024.1-2024.12月内接收的急性脑梗死患者100例,按照随机数字表法为对照组(50例,采取常规护理)和观察组(50例,采用急诊护理路径),对比两组患者的护理效果。结果:在

  • 优化急诊护理流程对急诊胸痛患者分诊评估时间的影响

    摘要:摘要:目的 探讨优化急诊护理流程对急诊胸痛患者分诊评估时间及救治效果的影响,为提升胸痛患者急诊救治效率提供实践依据。方法 选取 2024 年 1 月至 2025 年 1 月在我院急诊科就诊的 200 例胸痛患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组

  • 1例右大腿下肢植皮术后疤痕区皮肤偶发分枝杆菌感染的护理体会

    摘要:摘要:报告 1例右大腿下肢植皮术后疤痕区皮肤偶发分枝杆菌感染的护理。病房每天qd紫外线消毒、每天bid伤口护理常规换药,破溃创面填充藻酸盐敷料,用泡沫敷料覆盖保护,同时给予营养支持、加强心理护理,个体化用药原则及医疗废物处理等精细化护理。治疗后患者伤

  • 延续性护理对血透室患者出院后治疗依从性及生活质量的影响

    摘要:【摘要】目的:探究延续性护理模式对血透室患者出院后的治疗依从行为以及日常生活质量所产生的影响。方法:本研究纳入我院收治的80例血透室患者作为研究对象。采用随机数字表法将其均衡分配至对照组(40例,实施常规护理)与研究组(40例,实施延续性护理)。对比

  • 家庭为中心下的产科护理对初产妇分娩恐惧及分娩结局的影响

    摘要:摘要:目的 本研究旨在深入探讨以家庭为中心的新型产科护理模式对初产妇分娩恐惧心理及分娩结局的临床影响效果。方法 选取2024年5月至2025年5月期间在我院产科住院分娩的初产妇350例作为研究对象,所有纳入研究的产妇均符合严格的筛选标准。采用前瞻性随

  • 社区糖尿病患者的伤口换药护理对策分析

    摘要:【摘 要】目的:分析社区糖尿病患者的伤口换药护理对策。方法:择取2024年1月-2024年12月在本社康就诊的糖尿病患者中的110例为研究对象,随机分组,对照组(55例)采用常规换药护理,观察组(55例)采用综合换药护理,对比护理效果。结果:观察组患





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