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目标疼痛护理在下肢动脉硬化闭塞血管腔内治疗术后患者中的应用

摘要：[摘要] 目的：探讨目标疼痛护理在下肢动脉硬化闭塞患者血管腔内治疗术后的应用效果。方法：选取本院2021年1月～2022年12月收治的下肢动脉硬化闭塞患者48例，随机分成对照组与试验组。术后对照组给予常规护理，试验组在此基础上实施目标疼痛护理，对比疼

浅谈化学分析技术在药品安全检测中的应用

摘要：摘要：在药品生产过程中，药品检验是一项工作难度比较大的项目，只有使用高效的检验技术，才能对药品进行全面的检验和监督。本文将探讨了化学分析技术在药品安全检测中的应用，并提出一些提高化学分析技术应用水平的策略,希望为我国药品检验工作做出应有的贡献。关键词

医教协同背景下提升护理本科生人文素养的研究

摘要：摘要：目的 探索医教协同背景下对护理本科生进行人文素养培养改革的成效。方法 选取某大学2021级某个护理班59名本科生为研究对象，对实施干预前后的研究对象通过一般资料调查表、护士人文素养自评量表、护理专业大学生人文关怀能力量表、护生职业认同问卷，评价

中西医结合治内科糖尿病的用药策略探究

摘要：摘要：糖尿病作为全球高发的慢性代谢性疾病，其防治已成为重大公共卫生课题。目前，西医治疗以控制血糖、改善代谢紊乱为主，但长期用药可能伴随不良反应，且对并发症的防治存在一定局限性。中医将糖尿病归属于“消渴病”范畴，强调整体调理与辩证施治，在改善症状、延缓

老年慢阻肺患者肌少症诊断及筛查工具的创新研究进展

摘要：摘要：随着人口老龄化进程的加速，老年慢阻肺（慢性阻塞性肺疾病，COPD）的患病率呈逐年升高趋势，而肌少症作为COPD的重要肺外合并症，严重威胁患者的生活质量和预后。近年来，针对老年COPD患者肌少症诊断及筛查工具的临床研究已有较大的发展，这些创新工具

模块化教学法用于中医学专业生物化学教学对学习效果的影响研究

摘要：【摘要】目的：分析模块化教学法用于中医学专业生物化学教学对学习效果的影响。方法:选取2024年9月-2024年12月期间，于本校就读的102例中医学专业学生为研究对象，并按随机数字表法分为研究组和对照组各51例，对照组实施常规教学，研究组采用模块化教

基于形成性评价的《中医妇科学》PBL教学考核研究

摘要：摘要：目的 分析《中医妇科学》经PBL教学模式考核带教的效果。方法 本次挑选120名中医学专业学生为对象，随机分成两组，分别是对照组（传统教学法）和实验组（基于形成性评价下PBL教学法），针对本次教学效果情况作出评估对比。结果 实验组学生考核成绩评分

DR检查与CT检查在肺结核诊断中的敏感性对比研究

摘要：摘要：目的：本研究聚焦于评估胸部CT扫描与X线检查在诊断肺结核方面的有效性，旨在为临床实践提供更具可信度的影像学诊断参考。方法：研究采用回顾性分析的方式，涵盖了2023年1月至2024年12月在我院就诊的100名疑似肺结核患者的病例资料。患者均接受胸

MRI与螺旋CT在肝硬化结节和小肝癌鉴别诊断中的应用及准确率分析

摘要：摘要：目的：分析磁共振成像（MRI）与电子计算机断层扫描（螺旋CT）在肝硬化结节和小肝癌鉴别诊断中的应用及准确率。方法：选取2023年1月至2024年1月收治的50例肝占位病变患者作为研究对象，两组患者在术前均进行MRI与螺旋CT检查，并以手术获取的

注射用质子泵抑制剂不合理用药问题的药学点评与改进实践

摘要：摘要：目的 分析注射用质子泵抑制剂不合理用药问题的药学点评效果。方法 收集2023年01月-2023年12月的1800例患者的门诊处方，将其随机分成2组，对照组不进行药物点评，而观察组进行药物点评，并对用药的合理性进行比较。结果 观察组较对照组不同月