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童趣化护理健康教育路径在小儿静脉留置针管理中的应用研究

摘要：摘要：目的 探讨童趣化护理健康教育路径在小儿静脉留置针管理中的应用效果，为提升儿科静脉留置针护理质量、降低并发症发生率提供实践参考。方法 选取某院儿科2023年1月—2023年12月接受静脉留置针治疗的120例患儿为研究对象，采用随机数字表法分为对照

步态训练系统在中风偏瘫患者训练中的应用效果对比

摘要：摘要：目的 探讨DH-A1型号步态训练系统在中风偏瘫患者步态训练中的应用效果，为临床中风偏瘫患者的康复治疗提供更优方案。方法 选取2023年6月—2024年6月在我院康复医学科接受治疗的120例中风偏瘫患者作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对

初中语文教学融入“课程思政”元素的实践研究

摘要：【摘要】进行语文学科教学时适时地融入思政元素，可以在拓展延伸中培养学生的思维品质和家国情怀。品读同一作者的诸多作品，让学生在作者身上看到为国为民的纯粹精神；从文本解读延展到地域文化，让学生汲取当地宝贵的精神力量；从伟大的人物联系到当今的先锋，让学生在

基于儿童视角的农村幼儿入学生活准备现状与实践策略研究

摘要：摘要：本篇文章立足儿童视角，以农村幼儿入学生活准备问题为切入点，梳理了农村幼儿在自理能力、作息适应、规则认知等方面的真实现状，剖析出其面临的核心困境。同时文章结合农村教育资源实际，重点从儿童主体参与、家园协同、幼儿园课程渗透、社区支持四个方向提出了贴

火电机组国产操作系统自主可控改造实践

摘要：摘要：针对火电机组辅网控制系统因依赖进口操作系统引发的设备老化、备件短缺及安全隐患问题，以上海电力股份有限公司吴泾热电厂辅网控制系统改造项目为研究载体，开展进口操作系统向国产和睿（NuCON）控制系统的自主可控改造实践。项目覆盖化水、灰渣、输煤三大控

核心素养导向下的初中语文跨学科教学策略摭谈

摘要：在核心素养成为基础教育改革核心导向的背景下，初中语文教学正突破传统学科壁垒，向着跨学科融合的方向纵深发展。语文核心素养涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度，其综合性、实践性特征与跨学科教学的理念高度契合。跨学科教

核心素养导向下的初中英语语法教学策略摭谈

摘要：摘要：语法是英语学习的基础，语法教学是初中英语教学的重点和难点。新课标颁布后，面对初中英语语法教学“填鸭式”、“老师讲学生听”的现状，本文就核心素养导向下的初中英语语法教学策略进行初步探讨。关键词：初中英语；语法教学；核心素养2022版新课标颁布，核

深冷分离技术在CO提纯中的应用与优化

摘要：摘要：随着化工行业对高纯度CO需求的不断增长，深冷分离技术由于其低温相变分离的特点，在CO提纯方面表现出明显的优势。该技术可以精确地控制温度梯度来达到杂质组分高效分离的目的，多级精馏后可以得到纯度为99.99%以上的CO产品。本文对深冷分离技术的热力

核心素养导向下初中化学校本课程的开发与实践

摘要：摘要：基础教育改革背景下初中化学教学逐渐从侧重知识传授转移至学生核心素养培育上。面对当前常规化学教学不符合新课程标准要求的情况，应以核心素养为导向，根据学生的学情，开发和实践化学校本课程，比如趣味化学、家庭实验等，调动学生的学习热情，鼓励和引导他们深

基于新课标的初中英语课堂教学创新摭谈

摘要：【摘要】：英语作为全球通用语言，它对学生将来的发展起着非常重要的作用。随着新一轮英语课改在初中英语教学中的不断深化，如何有效地建设一个完整、有效的课堂，已经成为我国基础教育中一个非常重要的课题。因此，老师们要持续地改变自己的教学观念，分析自己的教学需