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间歇性导尿对脊髓损伤患者尿储留的功能效果观察

摘要：研究探讨间歇性导尿的作用，观察分析其对脊髓损伤患者尿储留的功能效果。方法：选取收治的60例脊髓损伤患者作为研究对象，随机分为观察和对照两组。对照组实施尿储留基本康复训练，观察组在此基础上，采用间歇性导尿方法进行训练。比较分析两组尿常规及膀胱内容量等指标变化情况。结果：观察组的尿储留功能恢复等指标均好于对照组，组间数据统...

四君子汤治疗中医内科疾病脾胃气虚证的价值观察

摘要：本文探析四君子汤治疗中医内科疾病脾胃气虚证的临床效果。方法：选取在我社区卫生服务中心接受治疗的94例脾胃气虚证患者作为研究样本，对比不同治疗方案的两组患者临床治疗效果。结果：观察治疗有效率为95.74%、复发率和不良反应率均为6.38%，对照组依次为：78.72%、17.02%和19.15%，P＜0.05,组间存在对比...

做好“两癌”免费检查，守护女性健康

摘要：在女性健康中，“两癌”——即宫颈癌和乳腺癌，它们是威胁广大女性生命健康最严重的疾病之一。“两癌”作为当前常见的恶性肿瘤之一，给女性患者身心带来了巨大的痛苦，给家庭、社会都带来沉重的经济压力和心理压力。因此，做好“两癌”免费检查工作，不仅是对女性的关爱，也是保障女性生命健康安全的重要举措，对促进社会发展具有重要贡献。

PBL结合情景模拟教学在结直肠外科肠造口护理教学中的应用效果

摘要：浅析结直肠外科肠造口护理教学采用PBL结合情景模拟教学方案的成效，进一步提升教学质量。方法：选取2022年4月到2024年4月在本院结直肠外科的实习护生40人，在本阶段均开展肠造口护理学习，对照组采用常规护理教学；观察组采用PBL结合情景模拟教学，对比护理教学效果。结果：观察组护生的理论知识成绩和实践操作能力成绩均高于...

CBL联合BPL教学法在造口专科护理带教中的应用

摘要：探讨以案例为基础的教学法（CBL）联合以问题为基础的教学法（BPL）在造口专科护理带教中的应用。方法：选择2021年1月-2023年1月期间于我院结直肠肛门外科实习的实习生40例作为研究对象，将其按随机分组方法分为对照组（20例，采取常规授课教学方法）和观察组（20例，采取CBL联合BPL教学法），对两组的教学效果，如...

探究原发性高血压在基层进行全科治疗的临床效果

摘要：探究对原发性高血压患者开展基层全科治疗的临床效果。方法：随机选取2022年12月至2023年12月我院接收的原发性高血压患者180例开展分组研究，将入选的患者通过随机数字表法分成两组，组别类型为观察组与对照组，每组各有人数90例，对照组患者接受常规治疗，观察组则开展全科治疗干预，将两组治疗效果进行对比分析。结果：治疗后...

生化检测结果异常原因分析及处理策略

摘要：对生化检测结果异常的原因进行分析，并探讨处理策略。方法：抽取2023年1月-2023年12月期间在我院接受生化检测的患者80例，检测项目包括肝肾功能、血糖、血脂、心肌酶、糖化血红蛋白等，总结检测结果异常的原因。结果：80例患者中，标本异常者共计10例，占比12.50%，其中标本量少、服药后采血和溶血的情况最多，均为2例...

中医药治疗脓毒症胃肠功能障碍研究进展

摘要：脓毒症是危及生命的全身性炎症性疾病，常伴有胃肠功能障碍。严重的胃肠功能障碍会加重病情，延缓康复进程。谢聪[1]等的研究发现，西医治疗脓毒症急性胃肠功能障碍的手段以对症支持为主，但临床疗效欠佳，住院费用高，死亡率、致残率高；中医可发挥整体观念、辨证论治的优势，并且中药具有双向调节、多途径、多靶点、多成分的特点，具有十分广...

早期主动性护理联合个体化运动处方应用于重症急性胰腺炎患者的效果

摘要：分析探讨早期主动性护理联合个体化运动处方应用于重症急性胰腺炎患者的效果。方法：选择我院2022.01-2023.12所接收的56例重症急性胰腺炎患者为研究对象，平均分为观察组（早期主动性护理联合个体化运动处方）与对照组（常规护理），将两组的血尿淀粉酶恢复情况与胃肠道功能恢复以及自护能力和康复效果。结果：观察组血尿淀粉酶...

实习护生临床带教及管理体会

摘要：分析体会实习护生临床带教及管理效果。方法：此次研究对象选取我院接收的实习护生24名，将其通过随机数字表法分成两组开展教学研究，组别包括观察组和对照组，每组实习护生人数为12名。对照组实习护生接受常规护理带教管理，观察组开展多元化护理带教管理，将两种护理带教管理模式取得的效果进行对比分析。结果：两组最终结果比较后显示，观...