摘要:摘要:目的:探讨老年患者基于双5健康宣教模式后所取得的护理科普教育效果。方法:选取本院神经内科2024年12月至2025年11月期间收诊的500例老年患者作为研究观察对象,借由随机分组策略,区别两组为对照组与观察组,各组人数均衡一致(250例)。在向
摘要:【摘要】目的:探讨胃癌术患者实施疼痛干预的效果。方法:选取2024年10月~2025年12月我院胃癌手术患者,106例,随机分组,对照组常规疼痛护理,观察组基于护理团队策略下的疼痛干预,对比结果。结果:观察组患者睡眠质量提升,疼痛降低,疲劳、焦虑等生
摘要:摘要 良好的沟通能力是护理人员的核心素养之一,对于构建和谐护患关系、减少医患纠纷具有重要意义。重症监护室(ICU)作为救治危重患者的特殊场所,患者病情危重且多伴有沟通障碍,家属因探视受限而产生焦虑情绪,对护士的沟通能力提出了更高要求。本文综述了ICU
摘要:摘要:目的:探讨加速康复理念下腹腔镜小儿肾盂输尿管成形术围术期标准化护理流程的构建方法及其临床应用效果。方法:研究样本为本院儿泌尿外科2023年11月至2024年11月收治的共35例腹腔镜下开展肾盂输尿管成形术患儿,采用随机数字表法将其分为对照组与观
摘要:摘要 目的 通过类实验研究探讨精准思政教学在儿科临床护理实习中的应用效果及对实习生临床护理能力、思想政治素质和职业认同感的影响。方法:采用非等价对照组前后测设计,将某医院儿科60名接受精准思政教学的护理实习生设为实验组,60名接受传统临床教学的设为对
摘要:摘要:探讨后路腰椎单侧双通道内镜下椎管减压髓核摘除术(UBE)术中体温管理的有效护理方法及效果。选取行 UBE 手术患者 80 例,按随机数字表法分为观察组与对照组各 40 例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上强化术中体温管理。比较两组患者
摘要:摘要:目的:验证“心理疏导+技能强化+健康监测”精简干预对门诊护理人员职业倦怠与心理状态、身体核心指标及服务质量的改善效果,提供临床可落地方案。方法:选取2024年1月-2025年1月某三级医院门诊护理人员60例,随机分干预组(30例)与对照组(30
摘要:[摘要]目的:本次研究重点探究体位精细化管理对脊柱骨折患者术后压疮发生率及康复效果的干预。方法:本研究拟纳入2024年3月~2025年3月期间于本院接受治疗的脊柱骨折患者患者合计110例作为研究对象,坚持随机分组原则将患者分为对照组与观察组,每组55
摘要:摘要:目的:探讨医学影像学技术在心血管疾病诊断中的创新应用价值,提高诊断精准度,为临床诊疗决策提供依据。方法:选取2025年1-12月我院收治的60例心血管疾病患者,均完成传统影像学检查(常规CT、普通超声心动图)及创新影像学检查(高分辨率螺旋CT、
摘要:摘要:针对妇幼重症监护室(如新生儿重症监护病房, NICU;儿童重症监护病房, PICU;以及重症孕产妇监护病房)中,镇静镇痛管理实践存在的评估标准不统一、药物使用缺乏个性化、以及镇静过深风险高等问题,本研究旨在构建并验证一套基于循证医学证据的“疼痛