护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响

【摘要】目的：分析对比在对老年糖尿病患者的护理过程中加强护患沟通，对患者病情的应用效果级影响。方法：本次研究选择的患病群体为100例于2022年8月-2024年1月期间在我院进行治疗护理的老年糖尿病患者，将其根据数字分组法进行分组，均分为常规组和观察组，使用常规护理模式的组别为常规组，在常规护理模式上强化护患沟通模式的组别为观察组，护理结束后对比两组患者的血糖水平、并发症发生率以及护理满意度。结果：两组患者在护理之前的血糖水平对比无明显差异，P＞0.05；在经过不同护理后，观察组患者的血糖水平对比常规组患者来说，有明显的大幅度下降，P＜0.05；观察组患者发生并发症的人数为1例（2.00%），常规组患者发生并发症的人数为7例（14.00%），观察组的并发症发生率对比常规组来说，有大幅度下降的情况，P＜0.05；观察组患者对于本次护理的满意度对比常规组患者来说，有大幅度的升高，P＜0.05。结论：对老年糖尿病患者使用常规护理模式基础上的强化护患沟通模式，不仅仅使患者的血糖水平得到大幅度降低和稳定，同时也使患者发生并发症的概率得到了下降，患者的治疗效果得到了显著的提升，值得在临床中推广应用。

【关键词】护患沟通；老年糖尿病；常规护理；应用效果

由于我国经济的飞速发展，人们的生活质量也越来越高。同时，由于我国人口老龄化越来越严重，老年糖尿病变成了一种常见的老年疾病，且随着老年人年龄的增长，其机体老化，身体组织对胰岛素的敏感性降低，胰岛素的降糖作用减弱，胰岛出现老化，胰岛β细胞分泌胰岛素的能力逐渐下降，血糖就随之逐渐升高，从而导致糖尿病的发生[1]，所以老年糖尿病的发病率也在逐渐升高。如果对于老年糖尿病患者的病情不能及时的控制，则有可能会引起更为严重的并发症，从而对患者的生活质量造成更为严重的影响[2]。本文通过对100例老年糖尿病患者使用单一常规护理以及在常规护理基础上增加护患沟通模式，分析对比了在对老年糖尿病患者的护理过程中加强护患沟通，对患者病情的应用效果级影响。

1资料与方法

1.1一般资料

本次研究选择的患病群体为100例于2022年8月-2024年1月期间在我院进行治疗护理的老年糖尿病患者，将其根据数字分组法进行分组，均分为常规组和观察组，两组中各有50例老年糖尿病患者。常规组糖尿病患者中，男性糖尿病患者的数量为27例，女性糖尿病患者的数量为23例，常规组中糖尿病患者的平均年龄为（62.19±2.55）岁，患者患有糖尿病的平均病程时长为（7.46±3.17）年；观察组糖尿病患者中，男性糖尿病患者的数量为28例，女性糖尿病患者的数量为22例，观察组中糖尿病患者的平均年龄为（61.42±2.96）岁，患者患有糖尿病的平均病程时长为（7.54±3.19）年，将两组患者的基本资料进行对比，发现两组患者基本资料之间的差异在统计学上来说不具有意义。

选取的以上患者均满足糖尿病的临床诊断[3]，即空腹血糖≥7.0mmol/L，餐后2h血糖≥11.1mmol/L，以及随机血糖检测、糖耐检测、糖化血红蛋白检测等结果均达到糖尿病的临床诊断标准。

1.2方法

常规组的患者使用的护理模式为常规护理模式[4]，包括日常饮食护理、运动护理以及对患者血糖的检测和药物护理等。

观察组的患者则在常规护理模式的基础上，增加强化护患沟通模式，具体内容包括：（1）由于老年糖尿病患者对于自身疾病认知度的不够，而导致在进行治疗的过程中，患者对于治疗的依从性不高，从而对治疗效果造成一定影响。所以在护理工作开展的过程中，护理工作人员首先应该对患者对于自身疾病的认知度进行综合评估，根据患者实际的评估结果，进行包括产生糖尿病的原因、糖尿病的症状、对糖尿病的治疗手段以及正确的护理方法等方面的与患者进行一对一沟通，为患者提供具有针对性的健康教育，提高患者对于自身疾病的认知度，从而使患者能够科学且客观的对待自身的疾病，从而促进治疗的效果提升。（2）由于糖尿病是一种伴随患者终身的疾病，治疗过程极长，需要患者长期用药。这不仅仅加重了患者的家庭经济负担，也在无形之中增加了患者的心理压力，导致患者在长期治疗的过程中，产生不同程度的焦虑、抑郁等不良情绪，对患者的心理健康造成不同程度的影响。所以，护理工作的开展过程中，护理工作人员需要对患者的心理健康状况进行密切的关注，对产生不良情绪的患者准确的进行心理评估，并根据实际的评估结果对患者实施开导、沟通等心理护理，以此缓解患者的不良情绪，提高患者的治疗依从性。（3）由于糖尿病患者的体质原因，无法进行长时间的运动，但在身体情况允许范围内的适量运动可以有效的帮助患者改善疾病，在护理工作展开的过程中，护理工作人员可以通过沟通了解患者的运动爱好，并根据患者的身体情况进行适量的运动。在患者运动期间需要家属和护理工作人员进行看护监管。

1.3评价标准

     （1）对比两组患者的血糖水平。（2）对比两组患者发生并发症的概率。（3）调查患者对于本次护理工作的满意度，分为非常满意、一般满意和不满意。

1.4统计方法

本文在统计阶段所使用的统计软件为SPSS23.0，是国际通用的统计学数据分析软件，计量资料的表示方式为x̄±s表示，检验阶段所使用的为两样本独立检验，表示方式为t，用百分比（％）来表示计数资料，使用的检验方式为x2，根据P是否小于0.05为差异来判断是否拥有统计学意义。

2结果

根据表1可以看出，两组患者在护理之前的血糖水平对比无明显差异，P＞0.05；在经过不同护理后，观察组患者的血糖水平对比常规组患者来说，有明显的大幅度下降，P＜0.05。

根据表2可以看出，在经过不同护理后，观察组患者发生并发症的人数为1例（2.00%），常规组患者发生并发症的人数为7例（14.00%），观察组的并发症发生率对比常规组来说，有大幅度下降的情况，P＜0.05。

根据表3可以看出，在经过不同护理后，观察组患者对于本次护理的满意度对比常规组患者来说，有大幅度的升高，P＜0.05。

表1：两组患者血糖水平对比（x̄±s）

表2：两组患者发生并发症的概率对比（%）

表3：两组患者对本次护理的满意度对比（%）

3讨论

在对老年糖尿病患者的治疗以及护理过程中，良好的护患沟通可以在很大程度上帮助患者提高治疗效果。同时，工作人员对患者的疾病信息具有一定的了解是护患沟通工作的基础[5]。对于患者不正确的生活习惯以及饮食习惯，护理工作人员需要在沟通中采用合适的方式向患者提出，并引导患者进行改正。

从本次研究结果可以看出，两组患者在护理之前的血糖水平对比无明显差异，P＞0.05；在经过不同护理后，观察组患者的血糖水平对比常规组患者来说，有明显的大幅度下降，P＜0.05；观察组患者发生并发症的人数为1例（2.00%），常规组患者发生并发症的人数为7例（14.00%），观察组的并发症发生率对比常规组来说，有大幅度下降的情况，P＜0.05；观察组患者对于本次护理的满意度对比常规组患者来说，有大幅度的升高，P＜0.05。由于老年糖尿病患者随着年纪的增大以及其他因素的影响，对于疾病的认知度不够，请对自身的情绪很难进行控制，因此对老年糖尿病患者使用护患沟通模式，可以加深患者对于医嘱的印象，并对医嘱内容表示理解[6]。同时，护患沟通可以全方面的对患者表达人文关怀，与医护工作人员建立彼此信任的关系，为患者树立正确的治疗观，从而达到对患者理想的治疗效果[7]。

综上所述，对老年糖尿病患者使用常规护理模式基础上的强化护患沟通模式，不仅仅使患者的血糖水平得到大幅度降低和稳定，同时也使患者发生并发症的概率得到了下降，患者的治疗效果得到了显著的提升，值得在临床中推广应用。

参考文献：

[1]郑艳艳.护患沟通在老年糖尿病护理中的效果及对改善患者病情的影响分析[J].糖尿病新世界,2024,27(19):114-118.

[2]刘丹.护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的效果观察[J].婚育与健康,2024,30(10):133-135.

[3]付沐春.老年糖尿病护理中应用护患沟通对提高患者依从性和改善病情的作用[J].医学信息,2023,36(09):161-163.

[4]赵月梅.老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果及对提高患者依从性分析[J].系统医学,2021,6(13):165-168.

[5]袁静,何霁,庞晴,等.护患沟通对老年糖尿病患者护理依从性及满意度的影响[J].实用糖尿病杂志,2018,14(03):40-41.

[6]蔡丽清.护患沟通在老年糖尿病护理过程中的应用及对患者治疗依从性的影响分析[J].糖尿病新世界,2017,20(22):124-125.

[7]尹丽华.浅谈护患沟通在40例老年糖尿病患者护理中的作用[J].中国民族民间医药,2013,22(21):99.