基于互联网的健康教育和延续护理在高血压患者管理中的应用

【摘要】目的 探究分析基于互联网的健康教育和延续护理在高血压患者管理中的应用。方法 时间：2023年1月至2024年1月，对象：高血压患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组，对照组采用常规护理，观察组采用基于互联网的健康教育和延续护理，对比两组血压水平以及生活质量。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 基于互联网的健康教育和延续护理可显著改善患者血压水平以及生活质量，值得推广与应用。

【关键词】：高血压；互联网健康教育；延续护理；血压水平；生活质量

现阶段我国高血压病例总数呈现为高水平状态，对于高血压患者而言，其需要长时间服药以控制其血压水平，但在接受干预期间，尤其是脱离医院环境，回归家庭环境后，患者极易出现依从性降低的情况，使其病情出现进一步的发展，严重威胁其健康状态，因而需要及时明确高效的护理措施，确保患者病情状态及预后的改善[1]。本文将探究分析基于互联网的健康教育和延续护理在高血压患者管理中的应用，详情如下所示。

1. 资料与方法

1.1一般资料

时间：2023年1月至2024年1月，对象：高血压患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组患者共51例，男27例，女24例，年龄为：39-78岁，平均年龄为：（58.63±7.62）岁，观察组患者共51例，男30例，女21例，年龄为：39-79岁，平均年龄为：（59.33±7.88）岁，两组一般资料对比，P＞0.05。

1.2方法

1.2.1对照组方法

落实常规健康教育，为患者发放高血压健康知识手册，引导其进行学习，存在疑问之处及时由医护人员进行解答，同步开展饮食指导、用药指导以及电话随访等常规护理措施。

1.2.2观察组方法

①建立院内专属的公众号，引导患者及其家属进行关注，过程中为其讲解公众号发布的相关内容，引导患者及其家属定期进行浏览，学习高血压相关知识。公众号科普文章内容由专业医护人员负责编写，由科室负责人落实文章的审核工作，保障高血压科普文章的高质量性。定期开展高血压微信公众号健康教育主题活动，包括高血压并发症、高血压规范用药、高血压合理膳食以及高血压心理指导等。围绕所选主题，以微信公众号为途径，于公众号平台推送高质量科普文章，如夏季降压药物应用停止服用吗、合理膳食可改善血压水平等、高血压患者如何正确开展运动等。引导患者进行阅读与学习，完成后可于文章下方进行留言，反馈相关问题，由护理人员及时进行回复，以提升患者对于疾病的认知，改善其后续干预过程的配合度与依从性。

②开展延续性指导，建立微信群引导患者加入其中，由指定的护理人员定期于群内推送高血压相关的科普文章，引导患者进行持续的学习，并引导其在家庭环境中所遇见的问题反馈于微信群之中，由医护人员进行专业的指导，确保患者在脱离医院环境之后仍然能够得到全面的指导。同时要求护理人员持续监测患者出院后的恢复状态，由针对性的整理恢复状态优良的病例，并在取得患者同意后在微信群中进行展示，以提升患者早日恢复的信心，改善其心理状态以及依从性。

1.3观察指标

1.3.1血压水平

测定患者收缩压以及舒张压水平。

1.3.2生活质量

采用生活质量调查表（SF-36）对患者生活质量进行评价，包括生理职能（得分范围10-30分），精神健康（5-25分），社会功能（2-10分），情感职能（3-15分），总体健康（5-25分），换算得分=（原始分数-最低可能分数）/（最高可能分数-最低可能分数）×100。

1.4统计学方法

将数据纳入SPSS22.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（x̄±s）表示，P<0.05为差异显著，有统计学意义，数据均符合正态分布。

2. 结果

2.1两组血压水平

干预前两组对比无明显差异，P＞0.05，干预后观察组优于对照组，P＜0.05，如下所示：

表1 两组血压指标

2.2两组生活质量

观察组优于对照组，P＜0.05，如下所示：

表2 两组生活质量（x̄±s）

3. 讨论

对于高血压患者而言，如果患者未能及时对自身血压水平进行有效的控制，则会存在较大的机率诱发多样化的并发症，对患者的健康状态以及生活质量造成严重的影响。而健康教育联合延续性护理则能够有效改善患者对于疾病的认知，在提升其依从性的同时，纠正其不良习惯，保障患者血压水平处于相对稳定的状态[2-3]。

此次研究应用了基于互联网的健康教育和延续护理模式对患者进行干预，发现观察组在血压水平以及生活质量方面均具有明显的优势。与樊慧欣[4]等人的研究基本一致。提示该护理模式可显著改善患者病情状态以及预后。分析其原因认为：以往传统的健康教育模式主要以单纯的灌输式教育为主，在患者获取健康知识的途径以及所取得的效果方面存在明显的局限性。而信息化健康教育模式则能够通过微信群、微信公众号等多样化的渠道，高效的整合高血压健康知识，保障健康教育的高质量性以及有效性。而常规护理模式则缺乏足够的全面性与针对性，可使得最终干预效果受到明显影响。此次研究从根本上改变了延续性护理的开展模式，充分结合的现代互联网技术，通过构建微信交流平台以及公众号平台，采用现代化的方式与患者进行联系，并落实全面的健康指导，使其能够有效掌握口腔健康相关知识，同时该模式能够避免患者多次往返于家庭以及医院途中，打破了时间与空间的限制，在确保延续性护理有效性的同时，予以患者足够的便捷性，使其接受程度明显提升，进而确保干预效果的可持续提升。

综上所述，基于互联网的健康教育和延续护理可显著改善患者血压水平以及生活质量，值得推广与应用。

参考文献

[1]王彤.延续性护理联合健康教育对老年高血压患者血压水平及生活质量的影响[J].航空航天医学杂志,2024,35(06):751-754.

[2]庄雪芳.一对一健康教育联合微信平台延续性护理对高血压患者的效果[J].心血管病防治知识,2024,14(06):60-62.

[3]陈松英.一对一健康教育结合微信平台延续性护理对高血压患者治疗依从性、血压水平的影响[J].中国医药指南,2023,21(24):168-170.

[4]樊慧欣.健康教育联合个体化延续护理对高血压合并糖尿病患者的效果观察及生存质量评价[J].心血管病防治知识,2021,11(19):60-62.