- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
【摘要】目的:研究分析医护一体化护理模式在艾滋病患者护理中的应用效果观察。方法:研究选取我院2023年1月—2024年6月收治的艾滋病患者100例,分为对照组与观察组,每组各50例。对照组采用常规护理,观察组采用医护一体化护理模式。分析比较两组患者观察指标、护理满意度。结果:与对照组相比,观察组患者观察指标、护理满意度好转,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:医护一体化护理模式的应用能够提高艾滋病患者的满意度,减少异常检出反馈时间,缩短检查时间和住院时间,值得临床推广。
【关键词】医护一体化护理模式;艾滋病;护理应用;效果观察
机体在受到艾滋病毒攻击下自身免疫系统会逐渐下降,受病菌感染,艾滋病的致病几率增加,这也是导致艾滋病死亡的主要原因。在临床护理中因艾滋病的特殊性,所要求的护理服务质量相应也比较高,且医护人员存在职业暴露风险,因此有必要选择一种有效的护理措施,实现规范化护理,并保证医护人员的工作效率。医护一体化护理模式是一种新型护理模式,通过结合临床治疗工作和护理工作,获取了较高的临床价值。
1资料与方法
1.1临床资料
选取我院收治的艾滋病患者100例,分为对照组与观察组,每组各50例。详见表1。
表1两组患者一般情况(`x±s/ n,%)
组别 | 例数 (例) | 性别 (男/女) | 年龄 (岁) | 收缩压 (mmHg) | 心率 (次/分) |
对照组 | 50 | 28/22 | 35.18±1.63 | 141.15±15.39 | 83.63±12.45 |
观察组 | 50 | 26/24 | 35.23±1.59 | 141.22±15.35 | 83.65±12.48 |
t/χ2 | - | 0.161 | 0.053 | 0.023 | 0.008 |
P | - | 0.688 | 0.958 | 0.982 | 0.994 |
1.2方法
对照组采用常规护理模式,包括病情监护、健康知识宣讲、生活习惯指导等相关基础护理,在此基础上观察组实施医护一体化护理模式,包括:(1)建立医护一体化小组,确定一名组长,护理实施前对小组成进行系统培训,培训考核通过后方可安排进入研究中。(2)强化查房:查房时间在早上和晚间,准确记录病情变化情况,了解患者的基本情况,如饮食、睡眠、呼吸、各项生命体征等,加强与患者之间沟通,了解其心理状况,并针对性的实施心理疏导。了解患者的检查项目、查房记录,确定患者的体检状况、治疗方案,并提供优质的护理。(3)学习沟通平台:每周开展1次小组会议,学习并掌握相关专业知识,探讨患者的具体病情,对护理方案进行调整,保证护理方案更具针对性。做好预防各种并发症的措施,促进病情尽早得到控制,医护双方共同制定康复方案、护理方案,在护理人员的监督下执行相关措施。护理措施的落实情况可以通过微信平台掌握,通过微信平台加强医护人员和患者之间的沟通,便于随时指导。(4)心理护理:艾滋病患者属于特殊病患,来自社会和心理上的压力很大,部分患者多存在失落、绝望等情绪。就医中也会抵触护理人员,因此,护理人员在护理过程中需要加强对患者心理不良情绪的疏导,增加对疾病的认知,帮助患者调整不良情绪,提升治疗信心,提高治疗依从性。
1.3观察指标
护理满意度使用本院自拟护理满意度调查表进行评分,总分10分,非常满意>9分,一般满意5~8分。不满意<5分,总满意度=非常满意率+一般满意率。记录两组患者的异常检出反馈时间、住院时间、检查时间。
1.4统计学方法
将本组数据代入SPSS21.0软件处理分析,计量资料用(`x±s)表示,采用t检验;计数资料用%表示,采用χ2检验。当P<0.05时,表示差异具有统计学意义。
2结果
2.2两组患者护理满意度比较
与对照组相比,观察组患者护理满意度增高,差异具有统计学意义(P<0.05)。具体结果见表2。
表2两组患者护理满意度比较(n,%)
组别 | 例数 (例) | 十分满意 (%) | 基本满意 (%) | 一般满意 (%) | 不满意 (%) | 总满意率 (%) |
对照组 | 50(100.00%) | 26(52.00%) | 6(12.00%) | 4(8.00%) | 14(28.00%) | 36(72.00%) |
观察组 | 50(100.00%) | 36(72.00%) | 5(10.00%) | 7(14.00%) | 2(4.00%) | 48(96.00%) |
χ2 | - | 4.245 | 0.102 | 0.919 | 4.762 | 4.762 |
P | - | 0.039 | 0.749 | 0.338 | 0.029 | 0.029 |
2.3两组患者观察指标比较
与对照组相比,观察组患者观察指标比较好转,差异具有统计学意义(P<0.05)。具体结果见表3。
表3两组患者观察指标比较(n,d)
组别 | 例数 (例) | 异常检出反馈时间(d) | 住院时间(d) | 检查时间(d) |
对照组 | 50(100.00%) | 1.44±0.35 | 18.20±1.19 | 2.73±0.22 |
观察组 | 50(100.00%) | 0.91±0.10 | 14.29±1.14 | 2.08±0.35 |
χ2 | - | 1.895 | 3.093 | 2.837 |
P | - | 0.169 | 0.079 | 0.092 |
3讨论
艾滋病具有极强的破坏性和危害性,当前全球已有起过3000万人死于艾滋病,我国1985年发现首例艾滋病(AIDS)患者和首批HIV感染者,几十年以来,艾滋病患者数量也呈现出上升趋势,这给人民群众带来了极大的危害。一方面是由于已感染的患者无法痊愈,经历着痛苦的煎熬;另一方面是艾滋病具有较强的传染性,如果护理不当很容易传染给其他人。在这种背景之下,作为护理专业人员,更应当进一步提升专业素养,加强艾滋病患者护理领域的研究,探索更加安全有效的护理对策,在减轻患者痛苦的同时,有效阻断艾滋病毒的传染。
艾滋病又叫做获得性免疫缺陷综合征,该疾病的发生与人体免疫力差感染病毒有关,这种疾病主要的传播方式为母婴传播、血液传播、性传播等,传染性非常强。在人们生活质量不断提升的背景下,艾滋病的发病率逐渐上升,为了有效的改善疾病,就要加强对有效护理方式的利用。而医护一体化护理作为一种有效的护理方式,其重点在于实现护理人员和患者的有机结合,加强患者和护理人员的协作,让护理人员可以充分的发挥主观能动性,实现护理质量的提升。而且医护一体化护理方式的利用,还能够防止对人财物力资源的浪费,防止出现服务环节的脱节,将治疗的成本得到有效控制,实现对患者隐私的保护,促进患者压力的释放,使患者的生活质量提升。
艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,目前尚无根治方法。对于艾滋病患者,除了有效的抗病毒治疗外,优质的护理服务也是提高其生活质量、延长生存期的重要保障。医护一体化护理模式作为一种新型的护理模式,在艾滋病患者的护理中具有显著的应用效果。医护一体化护理模式强调医生和护士之间的密切合作与沟通,共同为患者制定个性化的护理方案,并在实施过程中相互协作、相互补充。在艾滋病患者的护理中,这种模式具有多方面的优势。首先,有助于提高护理的专业性和准确性。艾滋病患者的病情复杂多变,需要医护人员具备丰富的专业知识和临床经验。在医护一体化模式下,医生和护士共同评估患者的病情,制定包括治疗、护理、康复等在内的综合性方案。护士能够及时了解患者的治疗计划和病情变化,从而为患者提供更具针对性、更精准的护理服务。其次,增强了患者的依从性。艾滋病患者需要长期接受抗病毒治疗,医护一体化护理模式中,医护人员共同对患者进行健康教育和心理疏导,从而提高其治疗依从性。再者,提升了患者的满意度。医护一体化护理模式打破了传统医护分工的界限,实现了医护之间的无缝对接,为患者提供了全程、连续、优质的护理服务。患者在治疗过程中能够感受到医护人员的关心和支持,增强了对医护人员的信任,从而提高了患者的满意度。最后,促进了医护团队的协作和发展。在医护一体化护理模式下,医生和护士需要密切合作、共同决策,这有助于增强医护之间的沟通和理解,提高团队的协作能力和工作效率,通过共同解决临床问题,医护人员能够不断学习和积累经验,提升自身的专业素养和业务水平。
艾滋病患者护理是一项繁琐且具有较高危险性的工作,当前护理过程中还存在一些问题。一是护理人员心理压力较大。艾滋病相较于其他病毒更具有特殊性,其危险性、危害性更强,护理的难度更大,所以在护理的过程中,不少护理人员对其缺乏正确的认知,难免会出现一定的心理疑虑和心理压力,既担心护理工作做不到位,又担心艾滋病毒在护理的过程中传染,所以工作中会导致心理压力,甚至出现心理障碍。二是护理人员专业水平不足。虽然当前医学发展比较迅速,医学技术、手段都全面提升,对于艾滋病的护理也有很多的研究和较为成熟的实践,但是对于很多护理人员而言,平时真正接触和实际护理艾滋病患者的机会并不多,在这方面缺乏理论素养,更缺乏实践经验,整体的专业水平还不够,在护理的过程中会出现一些纰漏,从而给患者带来不适,甚至还存在着传染的风险。三是护理人员自我防护意识不强。从当前的整体情况而言,大部分护理人员在急性艾滋病护理中自我防护意识较强,能够采取比较好的防护措施,且效果也很好,但是在一些具体的工作中,则自我防护意识有所淡化,比如有的护理人员并没有意识到艾滋病患者衣物、医疗用品等方面存在的风险,由于忽略或者紧张等各种各样的原因,导致在处理的过程中没有做好防护。四是护理效果不佳。艾滋病患者是护理的主要对象,由于护理人员的理念、认识、水平等各方面存在的不足,导致在护理的过程中,效果并不如人意,比如由于护理不到位,导致患者出现病毒扩散、并发症、身体或心理不适等。
医护一体化护理模式在艾滋病患者护理对策如下:一是开展双向心理疏导。从现实的情况来看,护理人员、艾滋病患者两者都存在着较大的心理压力,而这极大地阻碍了护理工作的有效开展,甚至也会对患者和护理工作人员带来一定的危害。所以必须建立完善的心理疏导机制,一方面加强对护理工作人员进行心理疏导,正确认识艾滋病毒的特点、传染路径等,减轻对艾滋病毒的恐惧,从而更好地投稿到护理工作之中。另一方面,也要加强对艾滋病患者的心理疏导,让他们正确认识病毒的危害性,让他们在承受身体痛苦的同时,最大限度地减轻心理痛苦。同时,护理人员与患者之间,应当建立互信、互帮的关系,进行双向心理沟通,达成共识、树立信心,营造一个轻松和谐乐观的氛围,更有利于护理工作的开展和病毒的防护、身体修复。二是构建全阶提能机制。艾滋病患者护理工作需要较强的专业能力,如果能力不足则会导致不容乐观的后果,会对患者本人以及护理人员带来很多的风险和不必要的麻烦。所以要全面加强护理工作人员的培训教育,全面提升专业能力素养。然而每一个护理人员的水平、经历、经验等都不相同,所以需要针对不同护理人员的实际情况,探索开展全阶提能,即从护理人员刚进入到工作岗位开始,就制定长远而完善的培训计划,并定期对培训的情况进行测评,对护理人员所处的阶段进行评定。随着护理人员水平的提升,所处阶段的进步,相应地改变培训的内容和模式,开启新一阶段的培训,通过这种形式促进护理工作人员不断发展进步,从最基本的护理意识、护理知识,到更加专业的护理实践、护理专业能力等进行全方位的提升,以便更好地投稿到护理工作之中。三是增强一体防护意识。就当前实际而言,不少护理人员护理意识还不强,这既与他们自身有关,也与外在的机制不健全有关。因此,需要内外结合,共同发力,全方位增强一体防护意识。一方面,就护理人员而言,既要客观看待艾滋病的可防护性,又要充分认识到它的传染性和危害性,任何时候都不能够掉以轻心,随时都要采取必要的防护措施,从思想深处增强防护意识。另一方面,就医院而言,要充分重视艾滋病护理人员自我防护工作,针对该工作的特殊性,采购防护服、消毒液等必要的物资,供防护所用,同时还要在机制上进一步完善,通过强制性的规则和相关手段,帮助护理人员树牢防护意识,随时随地都做好自我防护工作,从而确保护理人员的自我安全。
综上所述,医护一体化护理模式在艾滋病患者的护理中具有重要的应用价值,能够提高护理质量,改善患者的治疗依从性和满意度,促进医护团队的发展,值得在临床实践中进一步推广和应用。
参考文献:
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[2]蔡小林,张正娟,李红玉,等.医护一体化护理干预模式对艾滋病患者的临床护理效果观察[J].人人健康,2020,(03):217+205.
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[4]刘韫仪,廖思兰,曹滨燕.医护一体化模式对艾滋病患者手术室护理质量及医护关系的影响研究[J].哈尔滨医药,2019,39(02):197-198.
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