心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况的影响分析

李秀旦

华中科技大学同济医学院附属同济医院 湖北 武汉 430000

摘要: 目的 明确心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响。方法 以2023.01-12时间段中于院内接受诊疗的小儿肾病综合征患者为分析对象,共计68例,对各个患者进行编号后采取随机抽取法设置成对照组(35例)、观察组(33例),分别以常规手段、心理护理...
  • DOI:

    10.13738/j.cnki.acc.qklw60536

  • 专辑:

    科学Ⅰ辑;信息科技

  • 专题:

    信息、科学;综合科技

  • 分类号:

    G90;N92

【摘要】目的 明确心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响。方法 以2023.01-12时间段中于院内接受诊疗的小儿肾病综合征患者为分析对象,共计68例,对各个患者进行编号后采取随机抽取法设置成对照组(35例)、观察组(33例),分别以常规手段、心理护理干预手段实施两组护理干预,对干预情况进行分析。结果 哭闹持续时长、烦躁持续时长、食欲不振持续时长方面,两组相比,观察组各项值更短(P<0.05)。结论 在临床护理中实施心理护理干预,有利于减少小儿肾病综合征患者哭闹、烦躁持续时间,减少不良情绪对饮食影响。

【关键词】小儿肾病综合征;心理护理;心理状况

小儿肾病综合征为儿科常见疾病,患儿会因为出现蛋白尿、水肿、高血压、血尿等情况,随着病程发展,肾功能损伤严重,威胁生命安全。在给予患儿对应治疗措施的同时,还需要关注患儿心理健康变化,采取对应护理方法,减少患儿因害怕、恐惧等情绪引起哭闹、烦躁、食欲不振等情况,促进康复[1]。文中分析了小儿肾病综合征患者护理中应用心理护理干预的价值,如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以2023.01-12时间段中于院内接受诊疗的小儿肾病综合征患者为分析对象,共计68例,对各个患者进行编号后采取随机抽取法设置成对照组(35例)、观察组(33例)。两组年龄:2岁≤年龄≤12岁,观察组均值(7.43±0.33)岁,对照组均值(7.45±0.31)岁;性别方面:观察组男性占比21例、女性占比12例,对照组男性占比23例、女性占比13例。经统计学系统处理两组基础资料相关数据信息后证实可比性高(P>0.05)。择取要求:临床综合诊断为小儿肾病综合征;资料齐全;年龄≤12岁。剔除要求:中途退出。

1.2 方法

1.2.1对照组行常规护理干预

对患儿各项生命体征进行监测,告知家属相关注意事项,按时巡视病房,及时发现异常通知医师并采取对应处理方法。

1.2.2观察组行心理护理干预

①与患儿之间创建良好关系,可利用玩具、动画话题等方式与患儿进行交流,建立良好关系,并关心、倾听、关注患儿需求,在倾听患儿过程中给予肯定与回应,建立信任和亲近感,让患儿感受到关爱。②通过改善环境影响患儿情绪,保持室内安静状态,可在病房内放置绿植或者玩具,或者在墙上张贴动画海报,减少环境对患儿情绪不良影响。③通过调节呼吸训练调节情绪,引导患儿进行深呼吸练习,保持适度频率,感受气体吸入和呼出的感觉,待呼吸缓慢平稳后再引导患儿冥想美好事物,转移注意力。④鼓励家属参与护理,指导家长给予儿童温暖的拥抱、轻轻地抚摸他们的头或背部,或者坐在一起静静地呼吸,有利于增强儿童安全感。同时鼓励家长用温柔的声音和安慰的话语,让儿童了解治疗很安全,家长会一直陪伴在身边,不要过于害怕。

1.3 判断标准

统计两组患儿哭闹持续时长、烦躁持续时长、食欲不振持续时长,取均值比较。

1.4 统计学方法

使用SPSS20.0软件分析数据,t和`x±s为连续性变量中服从正态分布的计量资料,卡方和%为计数资料,P<0.05为有统计学意义或价值。

2 结果

哭闹持续时长、烦躁持续时长、食欲不振持续时长方面,两组相比,观察组各项值更短(P<0.05),如表1所示。

表1比对两组哭闹持续时长、烦躁持续时长、食欲不振持续时长(`x±s)

组别

例数

哭闹持续时长(h)

烦躁持续时长(d)

食欲不振持续时长(d)

观察组

33

1.52±0.69

1.32±0.52

2.37±0.12

对照组

35

2.74±0.88

2.74±0.96

5.61±0.55

t


6.335

7.518

33.092

P


0.001

0.001

0.001

3 讨论

肾病综合征患者的肾脏功能受损,可能出现水肿、腹胀等不适感,进而影响患儿的生理状态。这些生理问题可能会引起患儿的不适感,导致哭闹、烦躁和食欲不振。临床对于小儿肾病综合征患者的护理,主要会采取常规模式进行,虽然有利于治疗开展,但是整体护理效果达不到理想。心理护理干预是通过心理学理论和方法,以提供支持、教育、情绪疏导等手段,帮助患者应对疾病带来的心理困扰和情绪问题,促进其心理健康和整体康复的过程,在小儿肾病综合征患者护理中应用心理护理干预有着重要意义。

小儿肾病综合征患者常常面临疾病带来的身心困扰,可能会感到焦虑、恐惧、抑郁等负面情绪。通过心理护理干预,可以为患者提供情绪支持,减轻其心理压力,增强其应对疾病的信心和勇气,促进身心健康[2]。结合文中研究结果,哭闹持续时长、烦躁持续时长、食欲不振持续时长方面,两组相比,观察组各项值更短(P<0.05)。究其原因,心理护理干预可以帮助护理人员与患儿建立良好的信任关系,增加患儿对护理人员的依赖和认同感,减少患儿的焦虑和抵抗情绪。创造良好环境,减少环境对患儿情绪不良影响。引导患儿进行呼吸训练,通过调整呼吸变化达到帮助患儿放松的目的。让家长共同参与到护理中,给予患儿充分关心与爱护,让患儿感受到陪伴与关怀,减轻不良情绪,从而减少哭闹、烦躁、食欲不振等持续时间[3]。但是文中纳入例数较少,存在局限,需要对小儿肾病综合征患者护理中应用心理护理干预的价值进一步分析,明确效果。

综上所述,在临床护理中实施心理护理干预,有利于减少小儿肾病综合征患者哭闹、烦躁持续时间,减少不良情绪对饮食影响。

参考文献

[1] 刘雪娇. 探讨心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况的影响[J]. 健|康必读,2021,10(7):144-145.

[2] 赵娇丽. 小儿肾病综合征患儿实施心理护理干预的价值探析[J]. 中国医药指南,2020,18(18):211-212.

[3]  张玲. 心理护理干预对小儿肾病综合征患者心理状况影响分析[J]. 养生保健指南,2020,9(23):99-100. 



更多
引文网络
  • 参考文献
  • 引证文献
  • 共引文献
  • 同被引文献
  • 二级参考文献
  • 二级引证文献