健康教育在产后出血护理中的应用效果分析

【摘要】目的：探讨产后出血护理中健康教育的效果。方法：选取产后出血患者90例，随机分为观察组(健康教育)和对照组(常规护理)各45例，对比效果。结果：观察组各指标优于对照组(P<0.05)。结论：健康教育可有效降低产后出血患者的出血量，改善心理状态，提升护理满意度。

【关键词】产后出血；护理满意度；健康教育；心理状态

在产科，产后出血为一种常见病，也是导致孕产妇死亡原因中比较重要的一种。现阶段高龄产妇在我国二胎政策的开放下不断增加，进而在不同程度上增加产后出血人数。产后初学指的是娩出胎儿后，产妇的的出血量在24h内高于500ml或者2h内超过400ml[1]。此病特点为发病急、发展快等，易失血性休克等多种并发症，既会增加产妇痛苦，也会危及生命。所以，为了避免该情况需要对孕产妇加强护理，提升舒适度，降低自身、外界等因素的影响，保证其安全。所以，本研究分析健康教育对于产后出血护理的效果，如下。

1 资料和方法

1.1 一般资料

2020年9月至2021年8月，90例产后出血患者，随机分为观察组45例，平均年龄(28.95±5.46)岁；对照组45例，平均年龄(29.57±6.32)岁，两组资料对比(P>0.05)。

1.2 方法

对照组：常规护理，结合出血原因行相应护理，如凝血障碍：确定出现凝血障碍原因，进而采取针对性治疗及护理，实现快速止血目的；宫缩乏力：增加按摩子宫频率，按照医嘱用宫缩药治疗，且肌注催产素，加快收缩子宫，也可以通过无菌纱布进行填塞等方式止血，观察生命体征，防止继发性感染；胎盘原因：及时取出胎盘，确定其是否完整，如果有需要可刮宫处理；产道损伤：检查产道，修复受损位置，及时处于阴道血肿者，清除血块后再修复。密切监测生命体征，备好抢救物品，建立静脉通道，关注凝血指标变化，及时干预。

观察组：健康教育，包括：1）心理护理。患者机体因产后出血严重受损，抵抗力出现明显降低，内心恐惧感增加，且安全感不足。护理人员和患者主动聊天，掌握其心理改变，按照其心态疏导，且家属积极参与，改善负面情绪。2）饮食指导。患者因失血、体力消耗，需增加高铁、高蛋白食物的进食量，同时进食高维生素、高矿物质食物，不可食用辛辣等食物。3）运动指导。患者需卧床休息，促进体力的尽快恢复，在稳定体征后可合理运动，起床时需要缓慢，防止体位性低血压。叮嘱其注意卧床休息，减轻子宫后倾，减少出血。4）预防感染。重视护理工作的无菌性，叮嘱患者注意个人卫生，定时更换内裤，会阴部早晚流动水冲洗。不可进行性生活、盆浴，减少感染可能性。

1.3 观察指标

产后出血(产后24h出血量等)、心理状态(SAS/SDS)[2]、护理满意度(护理时间、护理态度等)。

1.4 统计学处理

SPSS23.0分析数据，P＜0.05统计学成立。

2 结果

2.1 产后出血情况

组间对比(P<0.05)。见表1。

                   表1 产后出血情况（`x±s）

2.2 心理状态

干预后，组间对比(P<0.05)。见表2。

                     表2 心理状态 [（`x±s），分]

2.3 护理满意度

组间比较(P<0.05)。见表3。

                     表3 护理满意度 [（`x±s），分]

3 讨论

临床中，产后出血具有较高发生率，极易导致产妇死亡。临床针对该情况需及时指出，然而患者并不是十分了解该并发症，产生负面情绪，且在多种因素干扰下降低其依从性，临床疗效不佳，难以符合预期[3]。所以需要治疗期间配合护理干预，增加疗效，保证其安全。

本研究结果说明健康教育效果良好。健康教育为有计划、系统性强、有组织的一种教育活动，其可以增加患者疾病认知，减少恐惧感，改善不良情绪，且教会患者注意治疗、恢复过程中的注意事项，再通过针对性护理，缩短患者康复时间，增加护理质量[4]。

总之，对于产后出血患者，给予健康教育产后出血量的减少、心态的改善以及护理满意度的增加十分有益，值得应用。

【参考文献】

[1]吴宏,余盛楠.心理护理联合健康教育在产后出血护理中的应用[J].中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生,2024(4):0123-0126.

[2]林小艳,郭琪.强化健康教育结合心理护理应用于米索前列醇联合缩宫素治疗产后出血的效果分析[J].现代诊断与治疗,2023,34(19):2993-2995.

[3]王春玲.优质护理联合健康教育辅助减少子宫收缩乏力产后出血效果观察[J].中国医药指南,2023,21(30):162-165.

[4]朱娜.健康教育在重度子痫前期孕产妇护理中的应用及对孕产妇胎盘早剥、产后出血发生率的影响[J].中外女性健康研究,2022(19):65-67.