摘要: 摘要:目的:探究全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用及对治疗依从性的影响,方法:选取2022年2月至2024年3月期间在医院接受治疗的100例心血管疾病患者作为研究对象,随机均分为对照组和观察组,对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上进行全程...
  • DOI:

    10.13738/j.cnki.acc.qklw60536

  • 专辑:

    科学Ⅰ辑;信息科技

  • 专题:

    信息、科学;综合科技

  • 分类号:

    G90;N92

摘要:目的:探究全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用及对治疗依从性的影响,方法:选取2022年2月至2024年3月期间在医院接受治疗的100例心血管疾病患者作为研究对象,随机均分为对照组和观察组,对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上进行全程健康教育,比较两组在健康知识了解程度、治疗依从率以及生活质量评分方面的差异,结果:观察组的健康知识了解率为96.0%,治疗依从率为98.0%,均高于对照组:观察组的生活质量评分也显著高于对照组(P<0.05)。结论:在心血管护理管理中,实施全程健康教育可以显著提高患者对健康知识的了解程度,增强患者参与治疗的积极性,积极改善患者的生活质量,因此,值得推广全程健康教育模式的应用。

关键词:心血管疾病患者;护理管理:全程健康教育;治疗依从性;应用效果



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