优质护理干预对糖尿病患者血糖及效果分析

摘要：目的：分析优质护理干预对糖尿病患者血糖控制效果的影响。方法：将于2022年12月-2023年11月期间就诊于本院的糖尿病患者纳入研究并将其设置为观察样本，样本例数共计120例，参照随机数字表法将这120例糖尿病患者分组，将其中60例接受常规护理干预的患者纳入常规组，将另外60例接受优质护理干预的患者纳入研究组，并设置两组患者的护理满意度、血糖水平、自我管理能力、生活质量以及健康知识掌握程度等指标作为评价标准。结果：护理满意度的对比结果可见，研究组患者的护理总满意率高于常规组（P＜0.05）；血糖水平的测评结果表明，研究组患者的血糖控制效果优于常规组（P＜0.05）；自我管理能力的评估结果为，研究组患者的自我管理能力较强（P＜0.05）；生活质量的分析结果可见，研究组患者的生活质量水平明显高于常规组（P＜0.05）；健康知识掌握程度的评估结果说明，研究组患者的健康知识掌握程度优于常规组（P＜0.05）。结论：对于糖尿病患者而言，应给予其优质护理干预，优质护理有助于改善患者的生活质量以及血糖水平，并提升其健康知识掌握程度、自我管理能力以及护理满意度，应用效果显著。

关键词：优质护理干预；糖尿病；血糖；效果；分析

糖尿病属于一种常见的代谢性疾病，该病的发病率一直处于较高水平，患病后患者会出现典型的“三多一少”的临床表现，这会导致患者的生活质量水平持续降低，并威胁患者的身心健康[1-2]。糖尿病患者在确诊后应及时就诊，尽早治疗对于提升其血糖控制效果具有积极影响，但临床实践表明，单一的治疗干预效果并不显著，因此还需加强患者的护理干预[3-4]。目前临床上针对糖尿病患者的护理主要以优质护理干预为主。为了探究优质护理干预对糖尿病患者血糖控制效果的影响，此次研究纳入了120例患者开展调研，并做出如下具体报告。

1、资料与方法

1.1一般资料

此次研究选取的时间范围在2022年12月-2023年11月，设置本院收治的糖尿病患者作为本次研究的观察样本，样本例数总计120例，分组方法设置为随机数字表法，组别分别设置有常规组以及研究组，每组收治患者例数均为60例。常规组60例患者中，男性患者占35例，女性患者占25例，患者年龄分布在41-72岁，年龄均值（59.34±1.46）岁，病程介于1-7年，平均病程（4.23±1.21）年，研究组60例患者中，男性患者占34例，女性患者占26例，患者年龄分布在42-70岁，年龄均值（59.32±1.42）岁，病程介于2-7年，平均病程（4.22±1.26）年，对比两组患者的一般资料结果表明，差异无统计学意义（P＞0.05）。

纳入标准：（1）符合糖尿病的相关诊断标准；（2）治疗与调研依从性良好者；（3）具备完全自主能力者。

排除标准：（1）伴有严重糖尿病并发症者；（2）伴有精神状态失常或沟通能力异常者；（3）个人资料缺失者。

1.2方法

常规组开展常规护理干预：血糖水平监测、用药监督指导以及基础生活护理等属于常规护理干预。

研究组开展优质护理干预：（1）健康宣教：护理人员要根据患者的具体情况来为其选择健康宣教的具体方式，健康宣教的内容则围绕糖尿病相关知识开展，其中包括有糖尿病的诱发因素、临床表现、常见并发症、治疗手段、日常生活注意事项以及疾病危害等，提升患者认知水平。（2）饮食护理：护理人员要根据患者喜好以及病情需求来为患者制定饮食计划，将常见食物中的脂肪、热量 以及糖分做好标记并制作成清单，便于患者参考，同时严格控制患者糖的摄入量，遵循低糖、低盐以及低脂的饮食原则，禁止患者暴饮暴食。（3）用药护理：护理人员要为患者讲解每种药物的具体使用方法、用药剂量、用药时间、配伍禁忌以及常见的不良反应及应对方式，叮嘱患者严格遵医嘱用药，切勿擅自更改用药剂量或停药。（4）运动指导：护理人员要根据患者的病情以及体能情况为患者制定运动计划，糖尿病患者的运用应用有氧运动为主，例如散步、快走、慢跑以及打太极等，运动强度及运动时间以患者舒适为宜，避免因运动过量造成患者疲劳。

1.3评价标准

1.3.1护理满意度评估

使用护理满意度调查问卷来对两组糖尿病患者的护理满意度情况进行调查，问卷中包含3个测评等级，分别为非常满意、满意以及不满意，总满意率=（非常满意＋满意）/60×100%。

1.3.2血糖水平评估

对两组糖尿病患者干预前后的血糖水平进行监测，具体指标包括空腹血糖（FPG）、餐后2h血糖（2hPG）以及糖化血红蛋白（HbAlc）等。

1.3.3自我管理能力评估

利用自我管理能力评分量表来对两组患者的自我管理能力进行评估，此量表中包含4项具体评价指标，指标评分越高说明患者的自我管理能力越强。

1.3.4生活质量评估

参照生活质量评分量表来分析两组糖尿病患者的生活质量水平，量表中的评价指标共计4项，指标分值越高则代表患者的生活质量水平越高。

1.3.5健康知识掌握程度评估

根据健康知识掌握程度调查问卷来对两组糖尿病患者的健康知识掌握程度进行调研，问卷中包含4个主要项目，其分值越高代表患者的健康知识掌握程度越高。

1.4统计学分析方法

在本次研究之中，运用SPSS 23.0软件对数据进行搜集、整理以及分析。百分比表示计数资料，X2检验两组的差异情况；（x±s）表示计量资料，t检验两组的差异情况，如果两组对比有差异，则说明P＜0.05，没有差异则P＞0.05。

2、结果

2.1护理满意度评估，详情如表1所示。

表1组间患者护理满意度评估（n，%）

2.2血糖水平评估，详情如表2所示。

表2组间患者血糖水平评估（±s）

2.3自我管理能力评估，详情如表3所示。

表3组间患者自我管理能力评估（±s，分）

2.4生活质量评估，详情如表4所示。

表4组间患者生活质量评估（±s，分）

2.5健康知识掌握程度评估，详情如表5所示。

表5组间患者健康知识掌握程度评估（±s，分）

3、讨论

糖尿病属于临床上的多发病与常见病之一，临床上将该病具体划分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病以及特殊类型糖尿病等具体类型，其中则以2型糖尿病最为常见。糖尿病该病具有发病率高、并发症多、难以根治以及病程较长的特点，糖尿病患者受到疾病因素的影响，其生活质量以及身心健康均会遭受严重的不良影响与威胁[5-6]。据相关调查研究表明，糖尿病的发病机制目前尚未被完全掌握，但导致糖尿病患者患病的诱发因素较多，临床上常见的包括有自身免疫系统缺陷、年龄因素、环境因素、饮食因素以及遗传因素等[7-8]。对于糖尿病患者而言，一经确诊则需尽早接受诊治，否则随着病情的不断进展还会导致患者病情加重，并诱发糖尿病肾病、糖尿病足、神经病变、糖尿病视网膜病变以及其他一系列心脑血管疾病等并发症，这不仅会影响患者的身心健康，严重时甚至还会威胁患者的生命安全。目前临床上针对糖尿病患者的治疗主要以药物治疗为主，但临床实践表明，由于该病需长期或终身用药，这对患者治疗依从性的要求较高，一旦患者依从性下降则会严重影响临床治疗效果，因此还需加强患者的护理干预[9-10]。以往临床上主张利用常规护理来为糖尿病患者进行护理干预，作为一种普适性较强的护理模式，常规护理在临床上应用十分广泛，且护理效果尚可，但对于糖尿病患者而言，常规护理却无法取得令人满意的护理效果，尤其是在提升患者血糖控制效果方面效果欠佳。现阶段，临床上主张利用优质护理来为糖尿病患者进行护理干预，优质护理属于一种科学有效的护理模式，该护理模式具有较强的全面性、科学性、系统性、针对性以及灵活性，其护理内容包括有健康宣教、饮食护理、用药指导以及运动指导等，这些护理措施的选取以及运用均从患者的实际需求出发，这对提升护理效果具有积极影响，例如通过健康宣教可以提升患者对于自身疾病的认知水平，使其能够以正确的心态面对疾病，这对提升患者的依从性具有积极影响；通过饮食护理可以避免因饮食不合理造成患者血糖水平波动，从而影响血糖控制效果；通过用药指导可以降低发生误服或漏服的风险，提升用药安全性；通过运动指导可以提升患者机体免疫力[11-12]。此次研究评估结果表明，采用优质护理干预的研究组中，患者的护理满意度、血糖水平、自我管理能力、生活质量以及健康知识掌握程度等各项临床指标均得到显著改善与提升。

综上所述，对于糖尿病患者来说，应在其护理工作中引入优质护理干预，其应用效果十分显著。

参考文献

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