- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
摘 要:本文基于数字化转型为背景,聚焦烟草商业企业"师徒带教"管理模式的创新实践。系统阐释该模式在个性化教学、实践导向和文化传承维度的独特优势,揭示其在提升员工数字化能力、加速企业数字化转型进程及培育组织创新能力方面的作用机制。构建数字化转型场景下师徒制管理的创新框架,为烟草行业传统管理模式革新提供理论支撑。
关键词:数字化转型;烟草商业企业;师徒带教;管理模式
一、 “师徒带教”管理模式的要素
(一) 精准匹配
要素构成层面,精准匹配首先体现在知识结构的互补性上。烟草商业企业运营涉及卷烟营销、物流配送、专卖管理等多个专业领域,每个岗位都形成独特的知识簇群。师傅的选拔需建立维度能力模型,如行业经验值、技能熟练度与认知开放度、岗职位属性。行业经验值通过工龄、岗位履历等显性指标量化,技能熟练度需结合操作规范考核与应急处理能力评估,认知开放度则通过“线上+线下”培训平台的课程参与度、授课学时等维度综合判定。徒弟的适配性评估应包含基础能力测评与发展潜力预测,前者考察现有技能与岗位标准的契合度,后者运用心理测评工具与学习行为数据分析其创新思维与抗压能力。
企业知识管理系统沉淀的案例库、操作手册、培训档案等数据资产,经过自然语言处理技术提取关键要素,形成岗位能力标签体系。当新员工入模时,系统自动抓取其岗前培训成绩、性格测试结果、职业倾向问卷等数据,生成初始能力画像。推荐算法结合岗位能力模型与师傅资源池的实时状态,通过协同过滤技术实现双向匹配。实践中的挑战集中体现在三个层面,技术应用的适切性、人际互动的不可替代性以及评价体系的科学性。师傅的选拔若仅以数字化指标为唯一标尺,可能造成经验型员工被边缘化。需要建立人机协同的匹配机制,在算法推荐基础上保留人工调整空间,特别是对具备特殊专长或业绩突出的师傅设置绿色通道。
(二) 实践导向
从知识转化维度审视,实践导向构建了隐性知识-显性化-再隐性化的学习通道。师傅利用示范指导将内嵌于实践中的缄默知识转化为可观察行为模式,徒弟在模仿实践中将相关模式转化为个人化的实践图式,最终内化为难以复制的专家技能。例如师傅演示技能实操时,重点为传递工具使用技能,帮助徒弟搭建思维框架。指导市场稽查实践时,师傅对徒弟传递风险识别认判定标准。实践导向的教学过程本质是一场"认知学徒制",徒弟在参与真实工作任务实践中,经历完整的认知循环。徒弟观察师傅的示范获得初步认知,在尝试性实践中遭遇认知冲突,通过师傅的即时反馈实现认知重构,最终在新任务中检验并固化新认知。师徒双方在共同完成任务中形成基于实践话语的交互模式,此种交互超越简单的知识传递,构建包含情感认同、价值认同在内复合型学习关系。在数字化转型场景中,此种共同体演化出新型存在形态[1]。
(三) 文化传承
师徒带教本质构建了"文化濡化"的仪式空间,师傅结合日常工作的浸染式示范,将行业特有的文化基因渗透于徒弟认知体系。例如器物层面的文化符号传承——烟草专营历史文物的象征意义解读。制度层面的行为模式传递——如市场监管流程中蕴含的法治精神。精神层面的价值信仰濡化,如对"国家利益至上"行业价值观的体认。在文化传承中,师徒关系形成独特的"文化对话"机制。师傅作为文化阐释者,将抽象的价值观念转化为具体的工作实践。卷烟营销策划中示范如何平衡商业利益,在专卖稽查中展现法治精神与人文关爱融合。徒弟作为文化接收者,结合观察、模仿反思,完成文化意义的解码与再编码。数字化转型为文化传承带来双重效应,数字技术拓展文化传播的时空边界,虚拟博物馆、数字档案库使文化记忆得以永久保存[2]。
二、 “师徒带教”管理模式对烟草商业企业数字化转型的推动作用
(一)提升员工数字化能力
师徒带教实现数字化认知的具身化传递,师傅结合工作现场的数字化工具操作示范,将抽象的数据分析逻辑转化为具象行为模式。在卷烟市场预测场景中,师傅演示如何运用数据可视化工具揭示销售波动规律,徒弟在观察手部操作轨迹与屏幕参数调整同步进行中完成"数字感知-动作反应"的网络联结。规避传统数字化培训中常见的"认知断层"现象,使徒弟在身体参与中自然习得数字化操作的本体感觉。师傅开展思维外显化策略,将决策中的数字化思维路径转化为可观察的语言符号。在市场稽查路线规划时,师傅边操作GIS系统边讲解空间分析原理,将地理围栏设置与消费者行为模型之间的逻辑关联转化为师徒对话内容。徒弟在追问"为何调整这个参数"的过程中,师傅对决策依据展开深层次解释,推动徒弟的数字化思维从隐性状态向显性知识转化[3]。当徒弟在数字化工具应用中遭遇系统提示之外的非常规问题时,师傅引导徒弟突破标准操作程序,探索创造性解决方案。如在会员运营数据分析中,面对异常消费模式,师徒共同设计新的数据切片方式,重构客户分群算法。基于真实问题的协作创新提升徒弟的数字化工具应用能力,培育土地自身的数字化批判性思维。
(二)促进企业数字化转型
师徒带教实现数字化转型经验的"情境化沉淀",师傅将个人在数字化转型实践中形成的隐性知识,利用工作现场的实时指导转化为徒弟可操作的实践智慧。在市场分析场景中,师傅演示如何运用机器学习模型挖掘消费趋势时传递算法选择标准,分析模型参数调整背后的市场假设逻辑。情境化知识传递使数字化转型经验突破徒弟的个体认知局限,形成组织层面的知识资产积累。师徒带教推动"数字化领导力"的代际传递,当资深管理者作为师傅指导年轻员工时,其决策思维中的数字化战略意识被转化为可复制的领导模式。师傅展开影子练习模式,让徒弟观察数字化决策的全流程,使战略执行力在代际间实现无缝衔接。确保组织转型意图穿透层级壁垒,在终端执行单元保持战略纯度。师徒带教构建分布式创新网络,数字化转型中的创新需求超越单一职能范畴,需要跨领域知识碰撞。师傅作为网络节点,将徒弟纳入创新共同体,在数字化转型项目中形成问题驱动协作模式。在会员运营体系重构中,师傅引导徒弟整合数字技术、营销理论与消费者心理学知识,跨维度知识融合催生出创新解决方案,推动组织创新能力的指数级提升。
该模式对数字化转型的推动具有深层战略价值,师徒带教降低数字化转型的试错成本,通过经验传递避免重复探索。师傅构建"数字韧性"组织文化,使企业在技术变革中保持战略定力。在数字化转型遭遇阻力时,师徒共同体形成变革推动的"压力缓冲器"。且技术迭代速度要求师徒双方建立"持续学习同盟",师傅需突破经验边界,徒弟需强化理论转化能力。组织扁平化趋势要求师徒互动超越传统等级框架,形成基于项目制的动态指导关系。
(三)增强企业创新能力
师徒带教实现创新思维的"模式识别"传递,师傅将自身在数字化转型实践中形成的创新认知图式,通过工作现场的实时指导转化为徒弟的思维框架。如在卷烟营销数字化转型中,师傅演示如何运用消费者大数据构建动态需求模型时传递数据分析方法,让徒弟分析需求洞察背后的思维逻辑——将碎片化数据转化为市场机会的"意义建构"能力,使徒弟获得创新认知的元层面能力。师徒互动构建"创新试错"的安全空间,数字化转型中的创新伴随高风险,师傅基于认知脚手架策略,为徒弟的创新尝试提供渐进式支持。在市场监管模式创新中,师傅先示范基础参数调整,逐步引导徒弟尝试系统架构优化,降低徒弟创新试错的心理成本,培育徒弟的创新自我效能感。数字化转型需求常超越单一职能范畴,师傅作为网络节点,将不同专业背景的徒弟纳入创新共同体。在智慧物流体系构建中,师傅引导技术、营销、管理岗位的徒弟跨界协作,通过"问题驱动"的知识碰撞催生出系统性解决方案。突破传统创新活动的线性路径,形成创新动能的指数级放大效应。该模式对创新能力的增强具有深层战略价值,师徒带教实现创新经验的"情境化沉淀",将徒弟自身的创新智慧转化为组织创新资产。师傅构建"创新韧性"组织文化,使企业在数字化转型中保持持续创新的战略耐力。当行业面临技术颠覆时,师徒共同体通过代际认知互补,形成创新压力缓冲应对机制,确保组织在变革中保持创新活力。
(四)桂平烟草的"数字导师"计划
桂平烟草公司推行的“数字导师”计划,是烟草商业企业探索数字化转型与师徒带教模式融合的典型实践。这项计划并非简单地将传统带教迁移至线上平台,而是通过数字化手段重构知识传递链条,形成具有行业特色的新型师徒关系。计划实施过程中,企业围绕导师资源池建设、带教过程数字化、能力评估智能化三个核心模块展开布局,逐步构建起适应数字化转型需求的人才培养生态。
在导师资源池建设方面,桂平烟草打破传统师徒制中“论资排辈”的选拔逻辑,建立多维度的导师认证体系。企业开发数字化测评工具,从专业知识储备、数字化工具应用能力、跨部门协作经验三个维度对候选人进行评估。特别值得注意的是,测评系统引入模拟实战模块,要求候选人在虚拟终端场景中处理客户投诉、新品推介等典型任务,通过行为数据分析其应变能力与沟通技巧。这种选拔机制确保入选导师既具备扎实的业务功底,又能熟练运用CRM系统、移动工作平台等数字化工具。带教过程的数字化改造体现为“三端联动”机制,导师端配置智能教案生成工具,系统根据徒弟岗位特性与能力短板,自动推荐标准化带教课程与个性化辅导方案。例如,针对新入职的客户经理,系统会优先推送市场走访路线规划、零售户画像分析等模块化课程,同时生成带教话术库供导师参考。徒弟端搭载学习地图功能,通过游戏化设计将带教任务分解为市场调研、系统操作、案例分析等关卡,每完成一个阶段任务即可获得技能徽章。管理端则构建带教看板,实时呈现师徒互动频次、任务完成进度、知识掌握热度等数据,为过程管控提供可视化支撑。
结束语:
数字化转型背景下,"师徒带教"管理模式通过机制创新与技术支持的双重赋能,正在重塑烟草商业企业的人才培育进化路径。从师傅知识传递的微观层面到战略转型的宏观维度,该模式展现出独特的适配价值。后续研究可进一步探索人工智能导师、元宇宙培训等新兴技术与传统带教模式的融合机制,持续拓展数字化转型中组织能力建设的理论边界。
【参考文献】
[1]李静.烟草企业财会监督管理工作研究[J].商情, 2023(52):0041-0044.
[2]李欣欣 肖骏.基于烟草企业战略目标的企业信息化管理研究[J].商场现代化, 2024(16):111-114.
[3]武玲玉.烟草企业经济运行的问题以及措施处理探讨[J].中国经贸, 2024(27):62-64.
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