- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
【摘要】目的:分析体检中心应用6A护理管理模式的效果。方法:选择于2024年1月-2024年12月内在我院体检中心进行体检的体检者200例,按照随机数字表法为对照组(100例,采取常规护理方法)和观察组(100例,采用6A护理管理模式),比较两组的体检质量(体检时间、体检效率、体检可信度)评分、护理质量(主动服务、交流沟通、服务礼仪、健康宣教)评分及体检者护理满意度。结果:观察组各项体检质量评分均高于对照组(P<0.05),各项护理质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组体检者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:对体检中心进行体检的体检者实施6A护理管理模式取得明显效果,可显著提升体检者的体检质量和护理质量及护理服务的满意度,有较高应用价值。
【关键字】6A护理管理模式;体检中心;体检效率;护理质量;护理满意度
随着社会经济的发展和人们健康意识的提升,体检中心作为健康管理的重要场所,面临着日益增长的体检需求。传统的体检护理模式在应对大规模体检时,往往出现流程混乱、等待时间长、护理质量参差不齐等问题,难以满足体检者的需求[1]。因此,探索科学有效的护理管理模式,提高体检中心的服务质量和效率,成为当前有待解决的问题。6A护理管理模式是一种基于体检流程优化的护理管理方法,主要包括体检预约(Appointment)、登记安排(Arrangement)、体检护理(Acceptance)、结果汇总(Aggregation)、分析评估(Assessment)和报告送达(Allocation)六个环节[2]。该模式通过系统化的管理,协调体检过程中的各个环节,提高体检效率,保障体检质量,提升体检者的满意度,逐渐在体检中心得到应用和推广。本研究旨在分析6A护理管理模式在体检中心的应用效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究选取2024年1月-2024年12月内在我院体检中心进行体检的200例体检者作为研究对象。将其进行随机分组分为对照组与观察组,每组各100例。对照组中有51位男性和49位女性,年龄最小为38岁,最大为65岁,平均年龄(46.85±5.16)。观察组包括53位男性和47位女性,年龄范围在39到65岁之间,平均年龄(47.15±5.43)岁。两组体检者在性别、年龄等一般资料上的差异无统计学意义(P>0.05)。所有参与研究的体检者均知情同意,并已签知情同意书。
1.2 方法
1.2.1 常规护理方法
对照组采取常规体检护理流程,包括常规登记、引导体检项目、基础解释与简单答疑等[3]。
1.2.2 6A护理管理模式
观察组采用 6A护理管理模式:
(1)首先,在体检预约环节,安排专门的护理人员,依据医院体检系统里登记的信息,通过分析老客户上一次的体检结果等各类数据所形成的模式,为他们提供体检预约服务。同时,积极利用系统挖掘新客户资源。
(2)其次,针对需要登记安排的体检客户,安排一名医师与两名护理人员共同开展工作。医师主要负责体检中心的现场咨询解答,根据客户情况为其拟定个性化的体检项目,并指导现场体检;一名护理人员全面登记受检者的个人信息,包括打印体检申请单、核对个人信息等;另一名护理人员则承担导检服务,在体检大厅引导受检人员按照流程进行体检。
(3)再次,体检护理方面,护理人员需在体检前一天做好设备准备工作,检查心电图机、骨密度检测仪、动脉硬化检测仪、血压计等各类设备的性能,确保设备正常运行、处于备用状态。体检过程中,秉持专人专责的理念,给予人文关怀,尤其要特别关注行动不便、年老体弱者,让他们感受到尊重与关爱,此举还能有效缩短体检时间。
(4)接着是结果汇总环节,体检结束后,安排专门班次的护理人员接收体检申请表,整理并打印体检报告。对受检者的体检数据进行核对、整理、粘贴和分类,保证粘贴完整、登记齐全、归档有序。
(5)然后是分析评估环节,安排两名总主检医师,对体检表格中的数据信息进行评估与分析,有针对性地整理数据,从体检结果、体检汇总和健康教育三个层面进行全面评估。其中,健康教育要结合体检人员的具体体检数据、生活作息习惯、职业等因素,开展针对性、全方位的健康指导干预。
(6)最后是报告送达环节,体检报告评估完成后,指派专业护理人员将体检报告送至体检客户手中,并为客户做好报告解读工作,避免受检者因不理解报告内容而产生紧张、焦虑情绪。
1.3 观察指标
(1)体检质量评定:评估体检者对体检时间、体检效率、体检可信度进行测评,其中体检效率、体检可信度以10分为满分,得分越高意味着体检质量越高。
(2)护理质量评估:采用问卷调查的方式,评估体检者对主动服务、交流沟通、服务礼仪及健康宣教的评分,每项内容以10分为满分,得分越高意味着护理质量越好。
(3)护理满意度调查:采用自制的护理满意度量表,对两组护理后的满意度开展问卷调查。其中得分高于90分视为满意,得分在70-90分之间视为基本满意,得分低70分视为不满意。
1.4 统计学方法
用SPSS 20.0进行统计学数据分析,对于计量资料用(x̄±s)的形式进行描述。并通过执行t检验来评估两组数据间的差异情况;使用百分比(%)来表示计数数据,通过χ2检验来分析各组之间的差异。当P值小于0.05时,意味着数据之间存在统计学上的显著区别。
2 结果
2.1 体检质量评分比对
观察组体检质量评分结果分别为,体检时间(52.82±10.51)min、体检效率(7.68±0.90)分、体检可信度(8.65±0.95)分,均高于对照组的体检质量评分结果分别为,体检时间(63.37±15.75)min、体检效率(5.92±1.47)分、体检可信度(6.73±0.92)分;(t=5.572,P=0.001,t=10.211,P=0.001,t=14.518,P=0.001,P<0.05)。
2.2护理质量评分比对
观察组护理质量评分结果分别为,主动服务(8.18±0.85)分、交流沟通(8.01±0.98)分、服务礼仪(8.96±0.77)分、健康宣教(9.24±0.92)分,均高于对照组的护理质量评分结果分别为,主动服务(7.01±0.98)分、交流沟通(6.28±0.91)分、服务礼仪(7.25±1.02)分、健康宣教(6.12±1.01)分;(t=9.019,P=0.001,t=12.936,P=0.001,t=13.380,P=0.001,t=22.837,P=0.001,P<0.05)。
2.3 护理满意度比对
通过分析表明,在两组护理后,观察组患者的护理满意度显著高于对照组,观察组患者护理满意度评分结果为,满意45例(45.00%),基本满意50例(50.00%),不满意5例(5.00%),护理满意度是95.00%;对照组患者护理满意度评分结果为,满意35例(35.00%),基本满意45例(45.00%),不满意20例(20.00%),护理满意度是80.00%;x2=10.286,P=0.001,两组评分比对有明显差异(P<0.05),有统计学意义。
3 讨论
随着人们健康意识的不断提升,体检中心作为疾病预防与健康管理的重要平台,承担着日益繁重的服务任务[4]。常规的体检护理模式在应对大规模人群时,常常存在流程混乱、等待时间长、服务质量差等问题,影响了体检者的整体体验和满意度。6A护理管理是创新模式,各环节紧密相连、依次承接,突破传统模式局限,构建系统有序流程。体检预约时,提前登记信息,对单位团体提前确认人数与时间,合理分组安排顺序,避免高峰拥堵;还按年龄提前规划,如为老年人群讲解科室分布、特殊标识分组,助其了解流程[5]。有序的备案安排减少体检者无序差错。体检护理阶段,护理人员主动告知注意事项,如B超憋尿可先做其他项目,减少排队。结果汇总分析评估时,专人归类整理结果,提交主检医生分析,给出专业建议,还能据此安排再次体检时间。基于此完善机制,6A护理管理让体检秩序井然,缩短候检时间,提升体检效率与质量。
本研究结果显示,观察组在体检时间、体检效率、体检可信度等体检质量评分方面均显著高于对照组(P<0.05)。这充分表明 6A 护理管理模式在优化体检流程、提高体检质量上具有显著优势。在体检预约环节,通过安排专门护理人员依据系统数据为体检者提供个性化预约服务,使得体检安排更加合理有序,减少了体检者不必要的等待时间,进而缩短体检时间。在登记安排环节,医师、护理人员分工明确,医师根据体检者情况拟定个性化体检项目,护理人员分别负责信息登记和导检服务,确保体检流程顺畅进行,提高了体检效率[6]。同时,各环节紧密衔接、协同工作,保障了体检数据的准确性和完整性,提升了体检可信度。例如,在结果汇总环节,专门班次护理人员对体检数据进行严格核对、整理和分类,避免了数据错误和遗漏,为体检结果的准确性提供了有力保障。
观察组在主动服务、交流沟通、服务礼仪、健康宣教等护理质量评分上均明显高于对照组(P<0.05),这体现了 6A 护理管理模式对护理质量的积极改善作用。该模式强调系统化管理,注重各环节之间的协调与配合,促使护理人员更加积极主动地为体检者提供服务。在体检护理过程中,护理人员秉持专人专责理念,给予体检者人文关怀,尤其是对行动不便、年老体弱者的特别关注,让体检者感受到尊重与关爱,从而提高了体检者对主动服务的评分[7]。同时,在各个环节中,护理人员与体检者有充分的交流沟通机会,如医师在拟定个性化体检项目时的咨询解答、护理人员在信息登记和导检过程中的沟通引导等,有助于建立良好的护患关系,提高交流沟通评分。此外,6A 护理管理模式对护理人员的服务礼仪有明确要求,从接待体检者到送别体检者,都注重细节和规范,提升了整体服务礼仪水平[8]。在健康宣教方面,主检医师结合体检人员具体情况开展针对性、全方位的健康指导干预,使体检者能够获得更有价值的健康信息,提高了健康宣教评分。
观察组体检者护理满意度显著高于对照组(P<0.05),说明 6A 护理管理模式能够有效提升体检者对护理服务的满意度。一方面,该模式通过优化体检流程、提高体检质量和护理质量,为体检者提供了更加优质、高效、便捷的体检服务,满足了体检者对健康管理的需求,从而提高了体检者的满意度[9]。例如,缩短体检时间、提高体检效率,减少了体检者的等待焦虑;给予人文关怀和个性化服务,让体检者感受到温暖和尊重。另一方面,在报告送达环节,指派专业护理人员将体检报告送至体检者手中,并为体检者做好报告解读工作,避免了体检者因不理解报告内容而产生紧张、焦虑情绪,进一步增强了体检者对护理服务的信任和认可[10]。
综上,对体检中心进行体检的体检者实施6A护理管理模式取得明显效果,可显著提升体检者的体检质量和护理质量及护理服务的满意度,有较高应用价值。
参考文献
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