- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
【摘要】 目的 将护理沟通用于老年高血压中,对其应用价值进行探究。方法选取2024.1~2025.2本院收治的86例老年高血压患者,通过随机分组,对照组43例实施常规护理,观察组43例实施护理沟通,对两组干预结果进行分析。 结果 干预前,观察组心理状态评分(HAMD、 HAMA)、遵医行为评分(遵医用药、合理膳食、运动锻炼、情绪调节)比较,无显著差异(P>0.05),干预后,观察组HAMD、 HAMA评分更低、遵医行为评分更高(P<0.05);两组护患纠纷率比较,观察组2.33%更低(P<0.05),两组护理满意度比较,观察组95.35%更高(P<0.05)。结论 对老年高血压患者来说,实施护理沟通可减轻其心理负担,改善负面情绪,还可提高遵医行为,减少护患纠纷,提高护理满意度,具有推广价值。
【关键词】护理沟通;老年;高血压
高血压为临床常见且多发的心血管疾病,体循环动脉压升高为其主要特征,常见症状包括疲倦、头痛、心悸等,好发于中老年群体[1]。机体长时间处于血压高的状态,可累及心、肾、脑等器官,引发一系列慢性并发症,对患者健康带来严重威胁。目前临床对本病治疗以药物控制血压为主,由于该病病程较长,患者需长期服药,且存在较多并发症,患者容易产生焦虑、烦躁等负面情绪,甚至中断或放弃治疗,可影响临床疗效[2]。故对患者治疗期间应重视与其的沟通,加强药物指导,做好相关护理工作,才能更好控制血压及病情。基于此,本文将护理沟通用于本院收治的老年高血压患者中,报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
取2024.1~2025.2本院收治的86例老年高血压患者,随机分组,各组43例。
对照组病例资料:男女各自24例(55.81%)/19例(44.19%),年龄区间:65~90岁,平均(76.12±5.27)岁;病程区间:2.5~24年,平均(11.36±1.49)年。
观察组病例资料:男女各自25例(58.14%)/18例(41.86%),年龄区间:64~89岁,平均(75.93±5.11)岁;病程区间:3~25年,平均(11.48±1.62)年。两组资料无显著差异(P>0.05)。
1.2 方法
对照组实施常规护理,简单宣教高血压疾病知识,如发病诱因、常见症状、治疗手段、注意事项等,嘱患者科学膳食、适当运动锻炼,戒烟戒酒,建立良好生活习惯,出现不适及时随诊。观察组行护理沟通,方法如下:
(1)心理沟通:患者受疾病影响可出现焦虑、恐惧等不良情绪,护士应动态、精准掌握患者心理状态,及时对其进行心理沟通,鼓励患者表达内心真实想法,对其表示充分理解、尊重及肯定,沟通期间注意态度和蔼、语气亲切温和,多鼓励、安抚患者,避免不耐烦导致患者情绪激动,激化矛盾。耐心回答患者问题,引导患者深呼吸、听音乐等调节负面情绪,讲解成功案例或邀请康复较好的患者进行现身说法、同伴教育,减轻其心理负担,增强治疗信心。
(2)语言沟通:护士根据患者文化程度选择通俗易懂的话语进行沟通,尽量使用普通话,减少方言,保持语速平稳、口齿清晰,尽可能减少专业术语的应用,转化为患者能听懂的话语,使其更好理解、记忆。多应用“咱们”、“我们”等词汇,使患者感到亲近,拉近彼此关系,促进情感交流。沟通期间应充分考虑患者实际情况、家庭背景、收入等,注意措辞恰当,避免向患者传递负面情绪对其造成不良刺激,多应用正向、鼓励、安抚、激励等性质的话语,如“你一定可以”、“没问题”等,耐心讲解疾病知识、治疗方法、常用药物及不良反应,及时解释不良反应属正常现象,安抚其恐惧情绪,讲解正确处理方法,确保患者积极配合治疗。
(3)非语言沟通:护士应热情接待患者,全程保持微笑服务,避免表情不耐烦,患者倾诉期间应耐心倾听,适时与其进行眼神交流,做到不打断、不反驳,充分尊重理解患者,在特定情况下如患者情绪激动落泪、生气等,可通过拍背、拥抱、握手等肢体动作缓解患者不良情绪。
1.3 观察指标
(1)于干预前、干预1个月后应用汉密尔顿抑郁/焦虑量表(HAMD/HAMA)量表评价两组心理状态,总分依次为96/56分,>7分表明存在抑郁/焦虑症状,得分越低症状越轻。
(2)科室自制遵医行为量表,包括遵医用药、合理膳食、运动锻炼、情绪调节4个维度,各维度总分均为100分,得分越高表明行为越好。
(3)记录两组护患纠纷率、护理满意度。
1.4 统计学方法
研究分析软件为SPSS23.0,计数和计量资料用x2和t检验,以%和(x̄±s)表示,若(P<0.05)差异有统计学意义。
2 结果
2.1两组心理状态比较
干预前,观察组HAMD评分为(19.35±3.14)分、HAMA评分为(18.02±2.75)分,与对照组(19.46±3.21)分、(17.96±2.69)分比较,无显著差异(t=0.161、0.102,P=0.873、0.919,P>0.05)。
干预后,观察组HAMD评分为(6.25±1.28)分、HAMA评分为(5.73±1.02)分,明显较对照组(9.74±1.86)分、(8.42±1.74)分低(t=10.136、8.746,P=0.000、0.000,P<0.05)。
2.2两组遵医行为评分比较
干预前,观察组遵医用药评分为(62.35±2.74分)、合理膳食评分为(65.12±2.96)分、运动锻炼(63.78±3.16)分、情绪调节(61.02±2.54)分,与对照组(62.02±2.71)分、(65.31±3.07)分、(64.12±3.37)分、(61.08±2.59)分比较,无显著差异(t=0.562、0.292、0.483、0.108,P=0.576、0.771、0.631、0.914,P>0.05)。
干预后,观察组上述评分依次为(81.02±5.18)分、(83.61±5.89)分、(82.45±5.23分、(84.17±6.12)分,明显较对照组(70.34±3.94)分、(71.54±4.12)分、(70.39±3.68)分、(72.05±4.38)分高(t=10.761、11.011、12.366、10.560,P=0.000、0.000、0.000、0.000,P<0.05)
2.3两组护患纠纷率、护理满意度比较
观察组护患纠纷率为2.33%(1/43),较对照组11.63%(5/43)低(x2=6.657,P=0.010,P<0.05),观察组护理满意度为95.35%[(41/43),非常满意22例(51.16%)、满意19例(44.19%)、不满意2例(4.65%)],较对照组81.40%[(35/43),依次为16例(37.21%)、19例(44.19%)、8例(18.60%)]高(x2=9.471,P=0.002,P<0.05)。
3.讨论
高血压为老年群体常见病,随我国老年人口增多,近年来其发病率不断上升,引起社会广泛关注。高血压发病病因较多,主要与代谢异常、运动少、饮食规律、压力大等因素密切相关。患者发病后可出现一系列不适及并发症,且该病病程、治疗周期较长,目前难以根治,患者需长时间接受治疗,容易产生一系列负面情绪,甚至丧失治疗信心,出现抵制情绪[3]。故临床应加强对患者的护理沟通,做好健康指导,帮助其更好维持情绪、稳定血压,改善预后。
常规护理多为机械被动执行护理干预,缺少人文关怀,往往告知患者需如何做,而不讲解具体原因,缺少与患者的沟通交流,而部分老年患者思想较固执,容易引发护患纠纷,降低患者治疗依从性[4]。本文在对患者进行护理沟通的过程中,通过心理沟通可加强对患者的心理关怀,疏导其负面情绪,赢得患者信任及依赖,使其积极配合临床治疗[5]。通过语言沟通可向患者传递更多信息,帮助其正确认知、理解疾病,充分理解各项护理内容及目的,可获取其支持与配合,避免患者产生抵触情绪,积极参与护理与治疗,建立良好生活习惯[6]。非语言沟通通过眼神接触、拥抱、握手等技巧可消除患者紧张感,使其感到安心温暖,利于获取其信任,提高护理配合,改善护理质量[7]。
本文结果显示,观察组干预后HAMD、HAMA及遵医行为评分、护患纠纷率、护理满意度均与对照组有显著差异。究其原因为护理沟通可加强与患者的交流,在交谈过程中予以心理沟通、语言、非语言沟通技巧等可为其提供充足疾病信息,纠正其错误认知,消除负面情绪,减轻对疾病的抵触程度,利于拉近彼此关系,获取患者信任,增强其治疗信心,使其积极配合临床护理与治疗,从而改善心理状态,提高遵医行为及护理满意度,减少护患纠纷发生[8-9]。
综上所述,对老年高血压患者来说,实施护理沟通可减轻其心理负担,改善负面情绪,还可提高遵医行为,减少护患纠纷,提高护理满意度,具有推广价值。
参考文献
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[2]张守花. 护理沟通在老年高血压护理过程中的应用效果及作用分析[J]. 康颐,2024,13(8):79-81.
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