- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
【摘要】 目的 无痛胃肠镜检查中基于性格特征的心理护理实践效果。方法 以接受无痛胃肠镜检查患者为研究目标,纳入样本量80例,目的抽样法分组,以40例为每组病例数,对照组护理时,给予常规护理,观察组护理时,提供基于性格特征的心理护理,就护理效果展开评比。结果 评估焦虑、抑郁评分,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明;评估检查配合度,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明;评估心率、血压指标,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明;评估不良反应,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明;评估满意度,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明。结论 针对接受无痛胃肠镜检查患者,基于性格特征的心理护理能够进一步减轻其对检查的恐惧、焦虑,使身心状态满足检查要求,规避相关不良反应,患者满意度高,值得借鉴。
关键词:无痛胃肠镜检查;基于性格特征的心理护理;焦虑;检查配合度
近些年,伴随物质水平提升,人们饮食及生活方式出现一定改变,熬夜、饮食不洁、运动不足等问题较为常见,继而增加胃肠道疾病罹患率,提高消化道肿瘤发病风险。故尽早给予胃肠道疾病诊断,实施规范化治疗意义重大[1]。现阶段,无痛胃肠镜检查已为胃肠道疾病关键诊断技术,其可进行食管、全胃、十二指肠黏膜与病变状态的积极显像,得到临床大面积运用[2]。实践指出,无痛胃肠镜是基于静息状态下展开检查,可有效缓解,或减轻检查期间机体表现出的疼痛、紧张等不良体验,这就使更多的患者愿意接受此项检查。然限于患者对诊疗技术知识认知不全面,焦虑、恐惧等情绪显著,常规护理模式下仅注重疾病检查护理,难以关注心理、精神层面的需求,效果有限[3]。基于性格特征的心理护理属于新兴护理模式,不同于常规护理,其更为注重患者心理层面的关注,结合个体性格特征开展个体化干预,协助患者认识性格特征,掌握自身思维方式,能够更好的应对情感与生活问题[4]。当前,该护理模式已于人际交往问题、心理障碍等领域中效果得到证实,但在无痛胃肠镜检查中研究较少。为此,文章遴选68例患者予以分析,展开对基于性格特征的心理护理效果的进一步论证。
1 资料与方法
1.1一般资料
该研究获伦理审批执行。以接受无痛胃肠镜检查患者为研究目标,纳入样本量80例,目的抽样法分组,以40例为每组病例数。对照组:年龄设定25~60(42.51±3.33)岁,男、女23例、17例,肠镜检查29例,胃镜检查11例,BMI指数19~23(0.09±2.6)kg/m2,观察组:年龄设定20~58(42.32±3.28)岁,男、女24例、16例,肠镜检查26例,胃镜检查14例,BMI指数19~23(0.09±2.6)kg/m2,以上信息均纳入SPSS25.0,P>0.05。受试者同意,并主动参与。
纳入标准:具备无痛胃肠镜检查指征;获得资料完整;无认知功能异常。
排除标准:凝血功能紊乱;精神、心理行为异常;严重器官功能不全;伴传染性、免疫系统病症;中途退出。
1.2方法
对照组护理时,提供常规护理,监测机体各项指征,保证检查前肠道准备有效、检查期间药物准备准确,防范无效等。检查过程中依据检查位置,以及舒适原则进行体位的调整,尽可能降低镜检对机体的损害。检查后告知患者须知事项,多休息,不可过度活动,忌食辛辣、油腻食物。
观察组护理时,提供基于性格特征的心理护理:①进行患者心理情绪的个性化评估,掌握其性格特征、检查原因等。②结合性格特征展开心理疏导,对存在恐惧、紧张心理特征病例,可指导其借助放松疗法、自我暗示法等改善;针对焦虑、烦躁心理特征病例,可利用认知重构、行为疗法等改善。③实现有效沟通:加强面对面沟通交流,将胃肠镜流程图发放给患者,同时指导其关注相关公众号,掌握自身病史,查看血常规等结果,完善术前饮食、胃肠道准备。强调无痛胃肠镜顺利检查案例,消除心中顾虑,积极配合检查后。④优化检查环境,使温湿度维持在24~26℃,光线保持柔和,备好检查所需用物,并将其妥善放置,防止机体于麻醉状态下与危险用物触碰,遵从无菌操作原则。⑤严格监测检查中相关指标,如血压、心率等,当患者出现烦躁、异常等,需及时上报医生并对症处理。推注麻醉药物需保持速度缓慢,监测机体肢体活动状况,以明确有无增加麻醉药物的必要。严格记录麻醉使用剂量。检查完成后将口腔分泌物清除干净,避免出现窒息、呛咳。⑥检查后协助患者入复苏室,同时监测指征,确保麻醉后复苏有效,同时开展个性化心理疏导,告知检查结束,并以肢体动作安抚患者,维持其心境平稳,观察30min无异常离开。向患者讲述恶心、呕吐可自行缓解,出现呃逆则需借助深呼吸的方式改善,情况严重者按医嘱用药。出院前,强化出院宣教,如饮食宣教、陪护宣教等。
1.3观察指标
焦虑、抑郁评分。焦虑、抑郁自评表,分别以50分、53分为临界分值,监测项目:轻度(50~59分/53~62分)、中度(60~69分/63~72分)、重度(>70分/>72分),分数低,焦虑、抑郁程度低。
检查配合度。自拟量表评估,共计20个条目,各项均以100分评分,依据评分准则分为:配合度好、配合度一般、配合度差,分值对应≥80分、60~80分、≤59分,该量表Cronbach’sα0.83。
血压、心率变化。干预前后测评,针对2组血压、心率予以测定,利用心电血压记录仪获得数据。
不良反应。汇总、分析检查后所出现的不良反应,重点以恶心呕吐、头晕、呼吸抑制为监测指标。
满意度。采取问卷调查方式测评,以护理能力、沟通技巧、服务态度、人文关怀为观察项目,各项计分为10分,分数高,满意度高。量表Cronbach’sα0.85。发放问卷共计80份,回收率达到100%。
1.4统计学方法
利用SPSS25.0软件汇总数据,符合正态分布计量资料(焦虑、抑郁评分、血压与心率等)采取x̄±s说明,行t验证,计数资料(满意度、检查配合度等)采取n/%说明,行c2验证,P<0.05提示2组对比结论有统计学意义。
2结果
2.1焦虑、抑郁评分比较
干预前,比较结果说明(P>0.05),干预后,评估焦虑、抑郁评分,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明,见表1。
表1焦虑、抑郁评分比较(x̄±s,分)
组别 | 焦虑 | 抑郁 | ||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | |
观察组(n=40) | 56.36±3.41 | 36.23±3.16* | 58.67±3.30 | 36.19±2.64* |
对照组(n=40) | 56.59±3.36 | 43.18±3.20* | 59.18±3.28 | 41.57±2.23* |
t | 0.304 | 9.774 | 0.693 | 9.846 |
P | 0.762 | <0.001 | 0.490 | <0.001 |
注:与本组干预前比较,*P<0.05.
2.2检查配合度比较
评估检查配合度,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明,见表2。
表2检查配合度比较(n,%)
组别 | 配合度好 | 配合度一般 | 配合度差 | 总配合度 |
观察组(n=40) | 23(51.67) | 16(45.00) | 1(3.33) | 39(96.67) |
对照组(n=40) | 18(45.00) | 14(38.33) | 8(16.67) | 32(83.33) |
X2 | -- | -- | -- | 6.135 |
P | -- | -- | -- | 0.013 |
2.3心率、血压变化比较
干预前,比较结果说明(P>0.05),干预后,评估心率、血压指标,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明,见表3。
表3心率、血压变化比较(x̄±s)
组别 | 舒张压(mmHg) | 收缩压(mmHg) | 心率(次/min) | |||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | |
观察组(n=40) | 98.23±8.23 | 81.26±5.26* | 152.23±12.03 | 125.29±10.34* | 98.66±8.23 | 88.26±6.23* |
对照组(n=40) | 98.34±8.62 | 87.63±4.23* | 153.54±11.29 | 138.23±10.16* | 99.02±8.15 | 97.16±6.18* |
t | 0.058 | 5.969 | 0.502 | 5.646 | 0.197 | 6.414 |
P | 0.954 | <0.001 | 0.617 | <0.001 | 0.845 | <0.001 |
注:与本组干预前比较,*P<0.05.
2.4不良反应比较
评估不良反应,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明,见表4。
表4不良反应比较(n,%)
组别 | 恶心呕吐 | 头晕 | 呼吸抑制 | 总发生率 |
观察组(n=40) | 0(0.00) | 0(0.00) | 1(2.50) | 1(2.50) |
对照组(n=40) | 3(7.50) | 3(7.50) | 1(2.50) | 7(17.50) |
X2 | -- | -- | -- | 5.000 |
P | -- | -- | -- | 0.025 |
2.5满意度比较
评估满意度,观察组获取的结论较优,以(P<0.05)说明,见表5。
表5满意度比较(x̄±s,分)
组别 | 护理能力 | 沟通技巧 | 服务态度 | 人文关怀 |
观察组(n=40) | 9.25±0.23 | 9.62±0.22 | 9.35±0.36 | |
对照组(n=40) | 8.19±0.36 | 8.34±0.18 | 8.59±0.16 | 8.39±0.28 |
t | 9.438 | 19.706 | 23.947 | 13.313 |
P | <0.001 | <0.001 | <0.001 | <0.001 |
3讨论
无痛胃肠镜是现代化医学发展及进步的一种体现,作为疾病诊断技术,其可进行胃肠道黏膜细小变化,以及病变位置的仔细勘察,以尽早发现消化道肿瘤,同时借助组织活检、息肉切除等规范化诊疗控制疾病进展,改善患者预后[5]。然限于患者对诊疗知识缺乏全面认知,在检查期间常常伴焦虑、紧张等情绪,而不良情绪会作用于生理状态,诱发血压、心率不稳,影响检查效果的同时增加不良反应发生几率[6]。
常规护理具有一定的干预效果,但难以有效解决患者在心理方面的问题,推广受阻。基于性格特征的心理护理对常规护理进行了优化与改进,注重患者心理、精神层面的照护,降低因情绪问题所致不良反应发生率[7]。相关研究指出,基于性格特征的心理护理有益于改善或减轻心理应激反应,提高遵医行为,改善功能状态[8]。在本研究中,焦虑、抑郁、检查配合度展开观察,观察组较优,可见基于性格特征的心理护理利于减轻不良情绪,提高检查配合度。分析原理是:基于性格特征的心理护理联合人格心理学与认知行为理论等,借助测试、评估与咨询等方法,结合个体心理特征、问题等实施个体化服务,有效解决心理问题。此次研究中,通过开展基于性格特征的心理护理,患者能够进一步掌握自身存在的心理问题,并协助其正确应对,消除不良情绪,强化情绪调节能力。并且,在该护理模式下,可协助患者掌握自身性格特征与差异,从而以积极的态度看待自身行为方式,并正确表达情绪。另外,开展面对面沟通交流,介绍检查相关知识,增强患者认知,提升检查配合度[9]。
在本研究中,心率、血压、不良反应展开观察,观察组较优,可见基于性格特征的心理护理能够维持生命体征平稳,规避不良反应。考虑是,基于性格特征的心理护理为患者提供积极信念与指导,协助其正确看待胃肠镜检查,降低心理应激反应;开展个性化心理支持与安慰,教会深呼吸放松技巧,保证检查前心情平稳;加强交流与沟通,并提供饮食等建议,使患者充分掌握检查流程,降低恐惧感、不确定感,从而维持身心状态平稳,规避不良反应[10]。
在本研究中,满意度展开观察,观察组较优,可见基于性格特征的心理护理可获得较高 的满意度,多是在该护理模式下,患者心理得到放松,能够以最为理想的状态接受检查,提高检查期间身心舒适度,减少因情绪过激所引发的不良反应,因此具较高的检查满意度。此次研究成果为基于性格特征的心理护理后期运用、标准拟定提供依据,但关于其远期效果,以及在不同年龄层面运用效果仍需进一步研究论证。
综上,针对接受无痛胃肠镜检查患者,基于性格特征的心理护理能够进一步减轻其对检查的恐惧、焦虑,使身心状态满足检查要求,规避相关不良反应,患者满意度高,值得借鉴。
参考文献
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作者简介:唐卫(1983年-)汉族,女,广西桂林人,本科,主管护师,研究方向为消化内科,全科医学科。
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