糖尿病防控工作中疾病预防控制中心健康指导的作用

【摘要】目的 探究分析糖尿病防控工作中疾病预防控制中心健康指导的作用。方法 时间：2023年1月至2024年1月，对象：糖尿病患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组采用常规管理，观察组在对照组基础上结合针对性健康指导，对比两组血糖指标以及生活质量。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 强化疾病预防控制中心健康指导可显著改善患者血糖指标以及生活质量，值得推广与应用。

【关键词】：糖尿病；疾病预防控制中心；健康指导；血糖指标；生活质量

糖尿病的出现与患者胰岛素分泌异常或是存在缺陷具有密切的联系，已经成为临床常见的代谢性疾病，患者发病后的主要表现为血糖明显提升，如患者未能对自身病情引起足够的重视，则会存在较大的机率诱发心脑血管等疾病，对患者健康构成严重的威胁[1-2]。针对此类患者的干预主要通过予以其药物干预，促使其血糖水平处于相对稳定的状态，同步结合饮食指导，运动指导等，避免其病情出现进一步发展。但多数糖尿病患者对自身病情缺乏足够的认知，使其在回归家庭环境后难以进行有效的自我管理，使其病情出现进展。因而及时强化管理，落实针对性的健康指导，对于患者自身而言具有重要的意义[3-4]。本文将探究分析糖尿病防控工作中疾病预防控制中心健康指导的作用，详情如下所示。

1. 资料与方法

1.1一般资料

时间：2023年1月至2024年1月，对象：糖尿病患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组患者共51例，男27例，女24例，年龄为：43-79岁，平均年龄（63.42±7.66）岁，观察组患者共51例，男30例，女21例，年龄为：41-79岁，平均年龄（62.85±6.99）岁，两组一般资料对比，P＞0.05。

1.2方法

1.2.1对照组方法

强化对于患者的用药指导，确保其按时按量服药，定期落实血糖水平的监测，以患者血糖水平为基础，针对用药方案进行针对性的调整。

1.2.2观察组方法

①构建疾病预防控制中心健康指导小组，对患者的基本信息进行收集与整理，包括患者姓名、年龄、文化程度、体质量、饮食习惯、运动习惯、既往病史、体检结果、血压指标、血糖指标、服药史、过敏史、用药不良反应等，结合患者相关病例资料对患者进行评定，明确其健康风险，定期予以患者血糖监测、为患者建立专属的健康档案，开展糖尿病患者的规范化干预。

②强化对于患者的健康宣教，遵循循证的原则，以糖尿病，糖尿病运动，糖尿病饮食，糖尿病用药管理，糖尿病并发症预防等为关键词，通过维普，万方等平台检索相关文献以及研究结果，将所得资料整理为糖尿病健康教育资料，对患者进行发放，引导其进行初步的学习，使其对于自身疾病具有一定的认知。B.完成后糖尿病专家开展类糖尿病健康知识的集中式宣教，应用视频健康宣教的模式，为患者普及糖尿病相关知识，过程中引导患者提出自身存在疑惑的问题，由专家为患者进行解答，在改善患者认知状态的同时，提升其配合度与依从性。

③饮食指导，遵循8项原则：主食定量，优选全谷物以及低血糖生成指数食物；能量适宜，控制超重肥胖以及预防消瘦；食物多样，养成和建立合理膳食习惯；自我管理，定期开展营养咨询，提升血糖控制能力；规律进餐，合理加餐，促进餐后血糖稳定；食养有道，合理选择应用食药物质；清淡饮食，限制钠盐摄入，限制饮酒，预防以及延缓并发症；积极运动，改善体质以及胰岛素敏感性。

④运动指导，主要以有氧运动为主，如：指导患者进行功率自行车的运动，每日1次，每次10-15min，结束后引导其进行慢步走的训练，时间控制为10min左右，康复训练结束后，协助患者进行10min的肌肉群拉伸训练，注意在每次训练之前引导患者进行10-15min的热身运动，保障患者的安全，同时实际运动量根据患者具体情况而定。上述训练结束后，可指导患者于每日清晨采用腹式呼吸法进行深呼吸，结束后进行太极操的运动。告知患者持续性监测血压、血糖的重要性，使其掌握正确的自我监测血压以及血糖的技能，具备一定的自我评估能力。

⑤用药指导，予以患者药物使用指导卡，将药物正确用量，药物服用时间等信息记录于卡片之中，对患者进行发放，保障其能够按时、按量服药，避免随意修改药物使用方式。同时记录用药后常见的不良反应，引导患者定期开展自我监测，出现异常反应及时至医院寻求专业的干预，降低不良事件发生率。

1.3观察指标

1.3.1血糖指标

测定患者空腹血糖、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白指标。

1.3.3生活质量

采用生活质量调查表（SF-36）对患者生活质量进行评价，包括生理职能（得分范围10-30分），精神健康（5-25分），社会功能（2-10分），情感职能（3-15分），总体健康（5-25分），换算得分=（原始分数-最低可能分数）/（最高可能分数-最低可能分数）×100。

1.4统计学方法

将数据纳入SPSS22.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（x̄±s）表示，P<0.05为差异显著，有统计学意义，数据均符合正态分布。

2. 结果

2.1两组血糖指标

干预前两组对比无明显差异，P＞0.05，干预后观察组低于对照组，P＜0.05，如下所示：

表1 两组血糖指标（x̄±s）

2.2两组生活质量

观察组优于对照组，P＜0.05，如下所示：

表2 两组生活质量（x̄±s）

3. 讨论

现阶段糖尿病以及成为临床常见的慢性疾病，此类患者出现心血管并发症的机率更高，如果患者病情未能得到有效的控制，则可进一步对其生命健康构成严重的威胁。在对糖尿病患者进行干预的过程中，多予以患者药物干预，以避免其病情出现进一步的发展，但在此期间，如果患者未能接受针对性的健康指导，不仅可使其依从性与自我管理能力显著降低，同时可使得患者并发症发生率显著提升，进一步威胁其生命健康[5-6]。

此次结合了疾病预防控制中心健康指导对患者进行干预，发现观察组在血糖指标以及生活质量方面均具有明显的优势。与李桂村[7]等人的研究基本一致。提示该干预模式对于改善患者病情状态以及预后均具有积极的意义。分析其原因认为：通过落实针对性的健康指导，能够围绕患者实际需求，予以其针对性，多样性，全面性的干预措施，保障患者能够掌握疾病的危害，进而改善其自我管理能力[8]。首先针对患者各项临床资料进行全面的整理，在明确患者病情状态的同时，为后续健康指导措施及内容的制定提供了有效的数据支持，完成后再予以患者针对性的健康宣教工作，为其普及糖尿病相关知识，促使患者对于自身疾病具有正确的认知，改善其自我管理能力，降低不良事件发生率。其次落实针对性的饮食指导，运动指导，用药指导以及血糖监测指导等干预措施，进一步改善了患者血糖指标以及病情控制效果，确保最终干预效果的提升。

综上所述，强化疾病预防控制中心健康指导可显著改善患者血糖指标以及生活质量，值得推广与应用。

参考文献

[1]徐丽雅,王磊.IKAP理论指导下的健康教育模式在妊娠期糖尿病患者中应用效果评价[J].实用预防医学,2024,31(08):980-984.

[2]冼绮云,幸珍珍,韦淑贞,等.结合罗伊适应模式的个性化指导在糖尿病患者健康教育中的应用效果[J].中国医药科学,2024,14(08):130-133.

[3]赵银红.探讨甘州区疾控中心健康管理指导在糖尿病早期防控中的应用效果[J].婚育与健康,2024,30(06):196-198.

[4]刘琳,庞存英.基于信息-动机-行为技巧模型的护理措施在2型糖尿病患者中的应用研究[J].糖尿病新世界,2024,27(04):133-135+139.

[5]曾月仙,石秀雅,陈雪平.个性化饮食指导结合精细化门诊护理策略在老年2型糖尿病患者中的应用[J].中西医结合护理(中英文),2023,9(12):151-153.

[6]张沁涵.慢性病综合防控示范区政策居民获得感评价工具开发[D].成都医学院,2023.

[7]纪信竹.基于扩展计划行为理论的老年2型糖尿病干预研究[D].中国医科大学,2022.

[8]李桂村.疾控中心健康教育在慢性病防控工作中的作用及效果评价[J].中国保健营养,2017,27(15):311.