影响社区老年人群健康促进生活方式和健康价值的人口变量学因素相关性分析

朱萌

汶上县疾病预防控制中心 山东 济宁 272500

摘要: 【摘要】目的:分析社区老年人群健康促进生活方式和健康价值的人口变量学因素相关性。方法:收集2022年1月~2023年12月期间社区老年人120名,通过问卷调查表、健康促进生活方式量表、健康价值量表对所有老年人进行调查,分析健康促进生活方式和健康价值的...
  • DOI:

    10.13738/j.cnki.acc.qklw60536

  • 专辑:

    科学Ⅰ辑;信息科技

  • 专题:

    信息、科学;综合科技

  • 分类号:

    G90;N92

【摘要】目的:分析社区老年人群健康促进生活方式和健康价值的人口变量学因素相关性。方法:收集2022年1月~2023年12月期间社区老年人120名,通过问卷调查表、健康促进生活方式量表、健康价值量表对所有老年人进行调查,分析健康促进生活方式和健康价值的人口变量学因素相关性。结果:不同年龄、居住类型、文化程度、个人月收入、邻里关系健康促进生活方式评分具有明显差异(P<0.05);120名老年群体健康促进生活方式总评分为(140.09±22.56)分,其中营养评分最高,其次为人际关系评分与人际关系;健康价值评分为(7.28±1.51)分,其中76例为高等水平,42例为中等水平,2例为低等水平,回归分析显示,老年人健康促进生活方式和健康价值与邻里关系、文化程度以及生活状态满意度有关,文化程度越高,对生活状态更满意,邻里关系更好则健康促进生活方式和健康价值评分更高。结论:老年人群健康促进生活方式和健康价值和邻里关系、文化程度、生活状态满意度密切相关,社区工作人员应引起高度重视,从以上方面着手进行干预,从而改善老年群体生活方式。

【关键词】老年健康;健康价值;人口变量学

近年来,随着我国人口老龄化程度加剧,越来越多的人关注老年人群健康问题以及生活质量。早在20世纪70年代就已经出现了健康促进的概念,该理念基于期望-价值理论、社会认知理论,对行为科学、护理学进行整合,通过改变社会环境、技能以及经济条件,从而使身体和心理达到健康的状态,维持社会安宁,也可以说健康促进生活方式是一种将社区、家庭、个人、社会带入幸福、安宁的一个健康行动和一种生活方式,其实施最终目标是为了追求高层次安宁幸福以及健康。健康促进生活方式不仅包括营养、体育运动,还涵盖了压力应对、健康职责、人际关系以及自我实现等多方面内容,不仅要通过身体锻炼和食物营养摄取增强身体体质,丰富日常生活,同时,还需要帮助老年群体找到人生的意义、目标,帮助老年群体健康良好的社会关系,激发其潜力,帮助其实现自身价值[1]。而健康价值对生活方式也有着重要的影响,要想提升老年群体生活方式,必须先帮助老年人群建立正确的健康观念,认识到健康的重要性,才能确保其生活方式健康。本研究特收集收取120名老年人,对健康促进生活方式和健康价值的人口变量学因素相关性进行分析,现报告如下:

1资料与方法

1.1一般资料

随机抽取2022年1月~2023年12月期间社区老年人120名,纳入标准:(1)所有对象年龄>60周岁;(2)精神正常,具备正常的沟通能力;(3)在本社区居住时间超过半年;(4)知悉、同意研究内容;排除标准:(1)严重器官疾病;(2)生活无法自理;(3)意识清晰,具备正常的语

言沟通能力。

1.2方法

通过问卷调查表对性别、年龄、居住类型、文化程度、邻里关系、生活满意度、职业、个人月收入、患慢性病种类数、生活满意度进行调查。

通过健康促进生活方式量表(HPLP)对人际关系、自我实现、健康职责、体育运动、压力应对、营养进行调查,该量表条目共计52个,总分为208,根据评分划分为差(52~90分),一般(91~129分),良好(130~168分),优(169~208分)。

通过健康价值量表调查社区老年人健康价值水平,调查内容包括激情生活、舒适生活、幸福、自由和独立、内心的协调与和谐等,该量表为十分制,根据评分划分为高水平(≥8分),中等水平(5~7分),低水平(1~4分)。

此次共发放120份问卷调查表,调查人员在调查前均参与相关培训,理解调查内容,采取面对面访谈的形式完成调查,统一指导员用语,在填写完毕后当场进行回收,并查缺补漏。

1.3统计学方法

研究数据运用SPSS26.0软件进行处理,计数资料以(n)表示,行c2检验;计量资料以(x±s)表示,行t检验;通过Spearman相关分析法分析健康促进生活方式、健康价值之间的相关性,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1一般资料与健康促进生活方式评分分析

通过对120例年群体一般资料进行分析,性别、职业、患慢性病种类数、家庭经济情况、慢病情况方面健康促进生活方式评分无明显差异(P>0.05),而不同年龄、居住类型、文化程度、个人月收入、邻里关系健康促进生活方式评分具有明显差异(P<0.05),详见下表。

表 1  一般资料分析

人口学变量                                   例数                        评分                          t/F                                 P

性别

男性

女性

48

72

121.43±15.63

121.23±15.90

0.068

0.946


60~69

45

126.71±14.85



年龄(岁)

70~79

55

117.69±17.13

4.54

P <0.05


≥ 80

20

118.32±12.45




与配偶居住

55

124.46±14.53



居住类型

与子女居住

与配偶和子女同住

18

29

120.40±16.73

116.37±15.73

2.98

P <0.05


独居

18

114.13±15.26




小学及以下

51

114.50±15.61



文化程度

初中

高中及中专

38

21

120.73±13.05

127.32±10.76

13.00

P <0.05


大专及以上

10

142.51±14.42




融洽

58

125.23±12.43



邻里关系

一般

60

116.23±10.89

20.87

P <0.05


不好

2

79.82±9.02




非常满意

7

133.64±13.02




满意

57

123.78±11.23



生活满意度

不确定

42

115.23±12.56

7.48

P <0.05


不满意

11

113.07±10.07




非常不满意

3

107.53±6.27




农民

22

118.53±12.41




工人

44

119.04±14.50



职业(退休前)

公务员

9

120.78±15.63

0.13

0.9729


无业

11

117.54±16.83




其他

34

120.32±14.57




< 1500

18

111.23±18.45



个人月收入(元)

1500 ~ 3000

3000 ~ 4500

67

28

119.74±19.43

126.34±13.94

4.90

P <0.05


> 4500

7

138.74±18.96




0种

29

119.62±15.60



患慢性病种类数

1种   2~3 种

38

49

116.87±19.45

118.64±16.78

0.15

0.9293


>4种

4

117.56±14.85



 

2.2健康促进生活方式分析

120名老年群体健康促进生活方式总评分为(140.09±22.56)分,其中营养评分最高,其次为人际关系评分与人际关系,详见下表2.

表2  健康促进生活方式评分分析(x ±s.分)

项目

评分

自我实现

20.76±4.15

人际关系

25.02±4.23

体育运动

20.41±4.61

健康职责

21.56±5.29

营养

27.53±4.09

压力应对

21.62±3.93

总分

140.09±22.56


2.3健康价值水平分析

120名老年群体健康价值评分为(7.28±1.51)分,其

分布程度如下表3.

表3  健康价值水平分析[n.(%)]

健康价值水平

所占比例

高等水平

76(63.33)

中等水平

42(35.00)

低等水平

2(1.67)

2.4不同人口学变量与健康促进生活方式、健康价值多元线性回归分析

回归分析显示,老年人健康促进生活方式和健康价值与邻里关系、文化程度以及生活状态满意度有关,文化程度越高,对生活状态更满意,邻里关系更好则健康促进生活方式和健康价值评分更高,详见下表4.

表4  不同人口学变量与健康促进生活方式、健康价值 多元线性回归分析

自变量

β

标准误差

标准偏   回归系数

t


文化程度

2.883

0.753

0.238

3.842

P <0.05

邻里关系

6.713

1.697

0.251

3.957

P <0.05

生活状态满

意度

4.823

1.104

0.284

4.378

P <0.05

3讨论

本研究调查发现,120名老年群体健康促进生活方式总评分为(140.09±22.56)分,其中营养评分最高,其次为人际关系评分与人际关系,分析营养维度评分高的主要原因是随着我国经济不断发展,人们的生活水平有了大幅度提升,老年人群也更加注重平时饮食的搭配,营养更加均衡。加之,各类丰富的养生节目对重营养均衡进行宣传、普及,老年群体对营养知识了解比较多,从而逐渐养成了健康饮食习惯,而体育运动最低,分析其主要原因是,老年群体健康管理意识还不够强,没有疾病预防意识和坚持运动的习惯[2]。自我实现评分较低主要原因则是因为老年群体随着年龄不断增大,生理功能逐渐衰退,无论是身体,还是精神都更加容易疲劳,加之,老年群体在家庭和社会中所发挥的力量越来越薄弱,许多老年人群由于无法适应角色转变,找不到生活目标,自我认同感比较低,导致老年群体自信心受到打击[3]。目前,我国家庭养老功能还比较弱,社区没有建立完善的老年人健康促进工作,无法帮助老年群体实现自我价值,从而导致老年群体自我实现评分变低。

本研究观察发现,通过对120例年群体一般资料进行分析,性别、职业、患慢性病种类数、家庭经济情况、慢病情况方面健康促进生活方式评分无明显差异(P>0.05),而不同年龄、居住类型、文化程度、个人月收入、邻里关系健康促进生活方式评分具有明显差异(P<0.05)。分析其原因是老年群体随着年龄增加,生活自理能力、行动能力越来越差,之前已经形成的不健康生活习惯也很难再改变,从而导致老年群体健康促进生活方式评分变低。而文化程度比较高的群体有着更好的理解能力和接受能力,获取健康信息资源的渠道也更多,对疾病、健康有着更加科学的认知,无论运动习惯还是饮食习惯都比较健康,更加重视就医行为、压力管理各个方面的健康促进行为,为了提高生命质量,愿意主动改变生活行为、生活态度[4]。邻里关系更好健康促进生活方式评分更高主要是因为老年人群在退休后已经主要活动场所已经不在是工作单位,更多的是和社区邻居进行相处,因此,邻里关系更好可以为老年人提供一个更好的压力排遣渠道,可以减轻老年人孤独压抑感,有助于提高老年群体精神愉悦感、慰藉感[5]。加之,社区中部分老年人员有着比较强的健康意识,在长时间的相处中可以帮助健康意识薄弱的群体改变不健康的生活方式,最终改善生命质量。而和配偶、子女共同居住,配偶和子女可以起到良好的监督作用,有助于改善其不良生活习惯。且通过与配偶和子女进行沟通,可以减轻孤独消极情绪,使老年人群获得更多的安全感以及精神慰藉感,且在沟通中老年获取到更多的健康信息,有助于纠正老年人不良生活行为。

针对以上问题,社区应对提升家庭养老功能、老年群体健康促进行为水平、健康价值引起高度重视,关注老年群体生活态度,邻里关系问题,给予独居老人更多的关心,不断对老年人群健康档案进行完善,且健康档案不仅要包括老年人群生理机能状况,还需要了解老年人群邻里关系、文化程度、生活态度,定期组织老年人群参与社区健康教育,通过健康教育拓宽文化水平低的老年人健康信息资源,通过精神文化的力量,逐渐帮助老年人构建一个正确的健康价值观,建立积极健康的生活态度,强化老年人群自我保健能力。同时,鼓励老年人员多参与到邻里交流活动,社区也可以定期组织健康主题文化活动,这样不仅可以营造一个更浓的健康文化氛围,也能丰富老年人的生活,从而提升老年人群的健康思想,主动的纠正自身不健康的行为,建立更加健康的促进生活方式,从而提升老年人群生命质量。

综上所述,老年人群健康促进生活方式和健康价值直接关系其生命质量,社区应针对不同年龄、居住类型、文化程度、个人月收入、邻里关系老年人员,实施不同的干预对策,从而帮助老年人养成健康的生活方式,才能提升其生活质量。

参考文献

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(02):245-251.

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(15):1901-1903.

[3]赵桂枝.健康生活方式宣教在高血压高危人群体检护理中的价值分析[J].现代诊断与治疗,2021,32

(18):3021-3022.

[4]何礼彬,邢晓辉.老年人群健康促进生活方式及其相关影响因素分析[J].广东医学,2021,42(08):992-995.

[5]陈婷婷,王晓燕,郑淑萍.上海某社区糖尿病前期患者健康价值与生活方式的相关性研究[J].上海医药,2021,42(06):56-59.



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