推动基层思想政治工作创新研究

摘要：本文以推动基层思想政治工作创新策略为研究主题，首先分析了推动基层思想政治工作创新的重要性，然后分析了推动基层思想政治工作的措施，最后围绕高校思政工作，探索出了“创新工作理念、创新工作内容、创新工作方式、建设高素质队伍、思想政治文化建设”的创新策略，以期为相关工作人员提供参考。

关键词：基层；思想政治；工作措施；创新策略

全国宣传思想工作会议上指出“宣传思想工作创新，重点就是要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新”的重要论述，该论述不仅为新时期“打好宣传工作主动仗”明确了主攻方向，还为“赢得意识形态工作主动权”指出了实现路径。十八大以来，党中央高度重视高校基层思想政治工作，这是因为高校肩负着培养时代新人的历史重任，是培养以中华民族伟大复兴为己任的优秀人才的重要场所。高校推动基层思想政治工作创新，是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人育人理念的表现，是推动高校思想政治工作高质量发展的必由之路。

一、推动基层思想政治工作创新的重要性

（一）有助于建立广泛的群众基础

我国是社会主义国家，群众性是思想政治工作的基本属性，基层思想政治工作的根本目的是提升人民群众的思想觉悟和认识水平、帮助人民群众及时准确地了解新政策和新事物。人民群众是基层思想政治工作的主体，基层思想政治工作的有序开展有赖于广大人民群众的配合和支持。随着社会的发展和经济的提升，人民群众的物质需求、精神文化需求等都发生了一些变化，基层思想政治工作的内容和方式也应该发生相应的变化，创新基层思想政治工作，研究更适合当下广大人民群众的工作方案和思路，令基层思想政治工作与时俱进，有利于满足人民群众的新需求和持续不断获得人民群众的认可与支持，从而建立广泛的群众基础，令基层思想政治工作更贴近群众和生活[1]。

（二）有助于满足时代发展的需要

创新是引领发展的第一动力，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。进入新时代后，我国经济社会不断发展，科学技术不断进步，社会组织形式和社会利益主体日益多元化，这导致基层群众身份和社会关系也越来越复杂，基层思想政治工作也越来越具有挑战性。时代发展催生新需求，新需求得不到满足，不仅会导致时代发展停滞，还有可能催生社会矛盾，不利于社会和谐。立足实际的创新性基层思想政治工作可以有效整合社会意识、占领思想阵地和守住思想防线，不断开创工作新局面，顺应时代的变化和要求，满足时代发展的需要。

（三）有助于服务社会，发展大局

我国一切的基层思想政治工作都是围绕社会主义和谐社会来进行的，缓解或解决社会矛盾、构建社会主义和谐社会是基层思想政治工作的重要内容。党的十九大就推进党和国家各方面工作制定了战略部署，要求基层思想政治工作紧密围绕党的工作任务，将具体的工作放在大局中去思考、定位和摆布，做到认识大局、服从大局和维护大局。创新基层思想政治工作，提升基层思想政治工作效率和质量，有利于充分发挥基层思想政治工作的服务社会和发展大局作用，促进我国和谐社会建设、现代化战略部署等工作的高质量发展[2]。

二、推动基层思想政治工作措施

（一）加强思想建设工作

思想建设工作是指利用共产主义理论、思想、信念、道德来教育人民群众的工作，该工作是高校党建工作的核心。高校开展思想建设工作的路径主要有三个，分别可以概括为网络路径、社会实践活动路径和校园文化路径。网络路径即高校依托互联网平台开展思想建设工作，例如建设学校官网、运用新媒体账号等。社会实践活动路径即高校通过组织多样化的社会实践活动促进学生综合素质、道德品质和政治素养提升，社会实践活动形式主要为“三下乡”活动、生产劳动、社会调查、志愿服务、暑期社会实践活动、校外学科竞赛和科技活动、其他社会公益类活动等。校园文化路径即高校通过营造具备潜在教育作用的文化氛围，引导全体教职工和在校学生在文化氛围的启发和激励下实现思想层面的发展，校园文化氛围由全体师生共同创造，对处于该氛围中的所有人都存在影响。一般情况下，校园文化由物质类“硬文化”和非物质类“软文化”共同构成，校园环境、建筑、图书、标语等是物质类“硬文化”的代表，校规、校风、校训等是非物质类“软文化”的代表。

（二）完善思政工作机制

科学高效的思政工作机制是提升思政工作效率和质量的重要前提，高校完善思政工作机制是打牢思想政治工作基础的表现[3]。在“大思政”理念的指导下，高校应该建立健全全员、全程、全方位育人的思政工作机制，促进“大思政”格局形成。首先，高校完善主导机制，同步推进基层党建和思政育人，各基层党支部将思政教育工作看作重要的工作内容，积极推进思政教育进课堂、进社团、进宿舍、进食堂等活动，充分发挥党支部在思政教育方面的优势作用。其次，高校完善协同机制，要求教学部门和行政部门协作共育，共同承担思政教育责任，以“课程思政”建设工作为例，教学部分将“课程思政”要求纳入人才培养方案，行政部门将“课程思政”纳入教师绩效考核标准。最后，高校完善保障机制，利用规章制度约束教职工和在校学生，利用评价考核激励教职工和在校学生，平衡约束和激励力度，提升思政工作实效性和科学性。

（三）做好谈心谈话工作

谈心谈话是高校辅导员的常用工作方法之一，能够帮助高校辅导员及时了解学生的实际情况和发现学生存在的问题，拉近学生和教师之间的心理距离。当前高校辅导员采取的谈心谈话工作方式主要为一对一面谈，谈心谈话工作地点主要为辅导员办公室，由于一对一面谈将占用辅导员比较多时间且学生在辅导员办公室无法敞开心扉，所以很多高校学生管理部门和教育部门合作，设定固定时间为谈心谈话时间，要求各班级心理委员承担一部门谈心谈话工作，有效减轻辅导员的工作负担，满足各学生的心理疏导需求；建设谈心室或为每个辅导员设置独立的办公室，为谈心谈话工作提供独立场地支持，帮助学生缓解焦虑不安情绪，引导学生敞开心扉。随着科学技术的发展，有些高校利用互联网平台开展谈心谈话工作，辅导员通过查看学生微信朋友圈、QQ空间等方式了解学生的思想动态，利用微信、QQ等社交工具与学生谈心，有效提升了谈心谈话工作的效率和质量。

（四）拓展思政服务平台

思政服务平台是指承载丰富思想政治教育信息，联系思想政治教育主客体的平台。高校拓展思政服务平台，是推动基层思想政治工作者与工作对象相互作用和打造“大思政”格局的重要举措。思政服务平台具有承载性、政治性两大基本属性，承载性即思政服务平台必须以承载和传导思想政治教育内容为根本任务，政治性即思政服务平台中的内容必须与社会主义核心价值观一致。随着互联网技术的发展，高校将思政服务平台由线下拓展至线上，充分发挥互联网在信息传播方面的作用，依托校园网建设网络思政服务平台，为教职工和在校学生获取思想政治教育内容提供新途径。

（五）创新评估管理机制

高校评估管理机制高校通过创新评估管理机制开展基层思想政治工作，通过将基层思想政治工作的目标融入评估管理机制，可以对全体教职工和在校学生产生约束、激励作用，从而激发全体教职工和在校学生配合、参加基层思想政治工作的积极性，提升基层思想政治工作效率。

（六）创新保障工作机制

高校不断创新基层思想政治保障工作机制是保证基层思想政治工作有序开展和促进基层思想政治教育工作高质量发展的有效手段。高校创新工作机制，为基层思想政治工作提供制度保障、人才保障和资金保障等，即建设基层思想政治工作制度并严格执行，利用基层思想政治工作制度指导具体的工作，提升基层思想政治工作的科学性和有效性；培养高水平、复合型思政人才，通过人才引进、教职工培训等方式帮助思政工作人员了解先进工作理念和掌握科学工作方式，通过提升人才质量促进基层思想政治工作发展；设置思政工作专项基金，为基层思想政治工作提供资金支持，保证各项基层思想政治教育活动的有序开展[4]。

三、基层思想政治工作的创新策略

（一）创新工作理念

高校创新基层思想政治工作理念，一方面应该立足实际，结合高校工作内容创新思想政治工作理念，重视教职工和在校学生在思想政治工作中的主体地位，坚持“以人为本”的基层思想政治工作理念；另一方面应该积极响应党中央号召，在相关政策的指导下创新思想政治工作理念，例如教育部颁发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》强调高校基层思想政治工作应该加强问题导向和注重精准施策。高校形成利用先进科学技术为基层思想政治教育赋能增效的工作理念，在大数据技术和精准思维的支持下开展精准思政工作，通过整合动态数据链，实现对全体教职工和在校学生个人信息的动态把握，有效提升基层思想政治工作的实效性。

（二）创新工作内容

高校创新基层思想政治工作内容，提升基层思想政治工作内容的时代性、针对性、实效性，抓住始业教育和毕业教育，突出人生观和价值观教育。首先，成功的始业教育将为学生未来的学习、就业等奠定良好的基础，高校将始业教育作为重要的基层思想政治教育，应该以专业教育、学习方法教育、遵纪守法教育和心理健康教育作为重要内容。其次，学生只有形成正确的人生观和价值观，才能在今后的发展中走向正确的道路，成长为能够承担历史使用的时代新人，高校应该充分发挥集体的影响作用，通过组织丰富多彩的集体活动，培养学生形成积极乐观的人生态度，引导学生正确处理个人利益和集体利益之间的关系。最后，毕业教育质量对学生的就业质量有重要影响，高校在毕业教育中渗透职业道德教育、创业教育、诚信教育、廉洁奉公教育等，显著提升毕业生的整体素质。

（三）创新工作方式

高校创新基层思想政治工作方式，提升基层思想政治工作效率和质量。传统的基层思想政治工作方式已经不能满足新时代教职工和在校学生求新、求异、求美的需求，所以高校必须创新基层思想政治工作方式，利用丰富多彩的基层思想政治教育形式增强感染思想政治教育感染力[5]。例如，高校灵活应用典型榜样法，通过树立学习榜样引导全体教职工和在校学生向好的方向发展。一方面，相关工作人员在本校范围内寻找榜样，摒弃传统的“唯成效论”“唯成绩论”错误思想，发现本校教职工和学生身上的闪光点，为全体教职工和在校学生提供多样化的学习榜样，促进全体教职工和在校学生实现个性化发展；另一方面，相关工作人员关注微博热搜、社会热点等，从学生关注的热门话题、热议事件中提炼出典型榜样，利用校园广播、宣传栏等工具开展榜样宣传工作，扩大榜样影响力。

（四）建设高素质队伍

高校重视人才建设工作，建设高素质思政人才队伍，为基层思想政治教育工作提供人才保障。首先，高校定期开展基层思想政治工作主题的会议、学习活动，提升相关工作人员的思想水平，要求相关工作人员分享工作经验和工作中遇到的问题，在讨论中解决问题和积累经验，令相关工作人员了解先进科学的基层思想政治工作理念，了解其他高校或单位创新基层思想政治工作的成功经验等，帮助相关工作人员储备充足的基层思想政治工作相关知识，为相关工作人员创新基层思想政治工作提供素材支持。其次，高校定期开展以建设高素质思政人才队伍为目标的培训活动，一方面，根据本校基层思想政治工作开展实际情况和相关工作人员的发展需求确定培训内容，提升培训活动的积极性；另一方面，实现工作能力培训和创新能力培训的结合，促进相关工作人员形成创新思维和提升创新能力，为高校基层思想政治创新工作提供人才保障。最后，高校加强行业之间的交流、学习和借鉴，因为高校基层思想政治工作是一项比较复杂的系统性工作，所以各高校之间应该经常开展经验交流。高校定期选拔优秀的青年骨干思政工作人员外出参加交流活动，鼓励骨干人员在总结和推广成功经验的基础上推陈出新。

（五）思想政治文化建设

高校是传播先进思想文化的重要阵地，应该实现文化建设和思想政治建设的深度融合，利用文化建设推动基层思想政治工作发展，持续发挥文化的教化涵养作用，令基层思想政治建设工作更具活力和温情。中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确提出弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化的要求，所以高校应该在寻根溯源的基础上推陈出新，利用中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化为基层思想政治工作赋能增效。例如，高校为延续红色血脉，培养学生形成革命的激情和干劲，借助革命文化打造一系列的红色课堂、红色活动和红色项目，在课堂、活动和项目中开展思想政治工作。

四、结语

推动基层思想政治工作创新有助于建立广泛的群众基础、满足时代发展的需求和服务社会、发展大局。高校开展基层思想政治工作的主要措施为加强思想建设工作、完善思政工作机制、做好谈心谈话工作、拓展思政服务平台、创新评估管理机制和创新保障工作机制。高校应该认识到推动基层思想政治工作创新的意义，积极探索创新基层思想政治工作的策略，促进基层思想政治工作的高质量、可持续发展。

参考文献：

[1]孔斯丁,王奕衡,李雨彤. 民办高校基层党组织思想政治教育工作创新研究[N]. 新乡日报, 2024-05-08 (007).

[2]宋亚东. 新时代基层思想政治工作载体创新研究[D]. 浙江大学, 2022.

[3]徐文峰. 以志愿服务为载体推进基层思想政治工作创新 [J]. 办公室业务, 2021, (18): 45-46.

[4]姚天金. 新时代高校基层思想政治工作创新发展研究 [J]. 教育观察, 2020, 9 (26): 17-19+39.

[5]郑艳. 高校基层党建工作机制协同创新的思考与实践——以思想政治理论课教师参与基层党建工作为例 [J]. 北京教育(德育), 2020, (02): 19-21.

作者简介：熊丽明（1984.07-），女，江西省丰城市，汉族，讲师，硕士研究生，研究方向：科学社会主义与国际共产主义运动。