系统化护理对冠心病心绞痛患者疾病知识认知度和心理状态的影响

【摘要】目的 探究分析系统化护理对冠心病心绞痛患者疾病知识认知度和心理状态的影响。方法 时间：2024年1月至2024年12月，对象：冠心病心绞痛患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组采用常规护理，观察组采用系统化护理，对比两组心理状态以及疾病知识认知程度。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 系统化护理可显著改善患者心理状态以及疾病知识认知程度，值得推广与应用。

【关键词】：系统化护理；冠心病心绞痛；心理状态；疾病知识认知程度

冠心病心绞痛属于多方面因素共同作用的结果，如患者冠状动脉供血异常，使得心肌缺血，便可诱发发作性胸痛。通过予以冠心病心绞痛患者硝酸甘油等类型的药物进行干预，对于改善心绞痛症状具有积极的意义，但是多数冠心病心绞痛患者存在认知不足以及依从性不佳的特点，可影响整体干预效果[1]。针对此类情况本文将探究分析系统化护理对冠心病心绞痛患者疾病知识认知度和心理状态的影响，详情如下所示。

1. 资料与方法

1.1一般资料

时间：2024年1月至2024年12月，对象：冠心病心绞痛患者共102例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组患者共51例，男26例，女25例，年龄为：47-78岁，平均年龄（63.42±3.17）岁，观察组患者共51例，男28例，女23例，年龄为：47-78岁，平均年龄（63.38±3.21）岁，两组一般资料对比，P＞0.05。

1.2方法

1.2.1对照组方法

强化病情检测，落实用药指导，饮食指导，运动指导以及并发症预防等常规护理措施。

1.2.2观察组方法

①强化认知护理，遵循循证的原则，以冠心病心绞痛，冠心病心绞痛用药，冠心病心绞痛饮食，冠心病心绞痛并发症预防等为关键词，检索国内外文献平台，获取相关循证证据，以此为基础制作冠心病心绞痛健康知识手册，对患者进行发放，引导患者开展学习，使其对于自身疾病相关知识具有一定的认知。完成后再通过医护结合的模式，落实对于患者的深入宣教，进一步为其普及冠心病心绞痛用药、运动、饮食以及并发症预防等相关知识，为患者构建正确的认知，确保患者依从性以及配合度的提升、

②结合双心护理理念，从患者生理、心理、精神维度开展护理工作。A.指导患者正确的发泄内心的负性情绪，帮助患者正确的认识自身疾病以及所面临的问题，最大程度的提升其心理承受能力以及抗压能力，同时可与患者一同回忆人生中所遇见的困境，带领患者感受在面对此类困境时的心态以及克服此类困境的方式，为其总结成功性经验，让患者的对自己重建起信心，积极参与到心理护理过程中，进一步改善患者心理状态。B.落实心脏康复训练，遵循循序渐进的原则，针对心功能状态较为可观的患者，可引导其开展有氧运动，包括太极操、快步走等，过程中注意控制运动的强度。针对心功能状态不佳的患者，在运动期间则需落实心率检测，避免其最大心率＞（220-年龄）×60%-80%，如果患者静息状态下心率超过120次/min，则需及时停止运动进行休息，确保运动的安全性以及有效性。

1.3观察指标

1.3.1心理状态

采用抑郁量表（SDS）、焦虑量表（SAS）进行评定，分数越高心理状态越差。

1.3.2疾病知识认知程度

采用评分的方式评定，分数越高疾病知识认知程度越好。

1.4统计学方法

将数据纳入SPSS22.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（x̄±s）表示，P<0.05为差异显著，有统计学意义，数据均符合正态分布。

2. 结果

2.1两组心理状态

护理前两组对比无明显差异，P＞0.05，护理后观察组SAS及SDS评分低于对照组，P＜0.05，如下所示：

表1 两组心理状态（x̄±s）

2.2两组疾病知识认知程度

观察组高于对照组，P＜0.05，如下所示：

表2 两组疾病知识认知程度（x̄±s）

3. 讨论

认知程度以及不良心理状态等均属于影响冠心病心绞痛病情发展的相关因素，针对此类情况需及时予以患者针对性的护理，以消除潜在的危险因素，确保患者病情状态以及预后的改善。但常规护理缺乏全面性与针对性，难以改善患者认知与心理状态，因而需及时明确更为高效的护理措施。

此次研究发现系统性护理可更为显著的改善患者心理状态以及疾病知识认知程度。与张喻[2]等人的研究基本一致。提示该护理模式可显著提升整体干预效果。分析其原因认为：系统性护理可严格遵循以患者为中心的理念，围绕患者实际需求，从生理-心理-精神角度出发，确保干预效果的提升。研究通过结合循证的原则落实健康教育，显著改善了患者疾病知识认知度以及依从性，其次结合双心护理理念，予以患者心脏康复护理以及针对性心理护理，进一步改善患者心理状态及病情状态，确保干预效果的提升。

综上所述，系统化护理可显著改善患者心理状态以及疾病知识认知程度，值得推广与应用。

参考文献

[1]咸明.信息-知识-行为理论指导下的护理措施在冠心病心绞痛患者中的应用分析[J].基层医学论坛,2024,28(35):107-109+128.

[2]张喻,张蕊,李申.基于健康行动过程取向理论的护理干预在冠心病心绞痛患者中的干预效果[J].国际护理学杂志,2025,44(1):26-31.