融媒体视域下大学生思想政治教育实践探究

摘要：随着信息技术的迅猛发展，融媒体已成为信息时代的重要标志，深刻影响着信息传播的方式和效果。在融媒体视域下，大学生思想政治教育面临着新的机遇与挑战。本文旨在探讨融媒体视域下大学生思想政治教育的实践路径，通过分析融媒体的特点及融媒体模式下大学生思想政治教育工作面临的机遇，提出几点策略，以期为新时代大学生思想政治教育提供有益参考。

关键词：融媒体；大学生；思想政治教育

融媒体是传统媒体与新兴媒体深度融合的产物，具有信息量大、传播速度快、互动性强等特点。在融媒体视域下，信息传播的方式更加多样化，受众的参与度显著提高。这一变化为大学生思想政治教育带来了新的机遇，同时也对其提出了更高的要求。因此，探究融媒体视域下大学生思想政治教育的实践路径，对于提升思想政治教育的针对性和实效性具有重要意义。

一、融媒体的特点

融媒体具有信息量大、传播速度快、互动性强、覆盖面广等特点。它打破了传统媒体与新兴媒体之间的界限，实现了信息的无缝对接和快速传播。同时，融媒体还具备个性化推荐、精准投放等功能，能够根据受众的兴趣和需求提供定制化的信息服务。

二、融媒体模式下大学生思想政治教育工作面临的机遇

（一）增加教育时效性

思政教育始终是党的思政工作的一部分，在教育实践的过程中不断探索和总结经验，衍生出引导法、榜样示范法等教育方法，这些方法都采用知识灌输的模式，侧重理论学习，体现教师主体地位。在传统教学模式下，教学内容以教材内容为主，课外资源较少。在融媒体出现后，教学资源更加丰富，资源形式也随之增加，包括图片、文本、视频、音频等多种形式。思政教育工作不再局限于课堂教学，可以随时随地获取资源信息，增强教育教学的时效性。

（二）创新话语表达方式

高校思政教育话语表达和传播方式与其他领域不同，具有一定的特殊性。在传统教育模式下，主要采用灌输、劝导等方式，将理论育人作为核心，旨在传授理论知识。在这种模式下，师生之间很难构建平等的对话关系，学生处于被迫接受的状态，造成教学效率受到影响。在融媒体出现后，信息传播方式发生转变，师生之间的交互方式增加，日常对话和交流更加平等，能够打破信息差、信息壁垒，使沟通更加便捷。在这种情况下，传统的灌输式教育模式也发生改变，开始采用以人为本的教育手段，关注学生的心理需求，采用小组讨论、线上留言等多种方式进行师生互动沟通，丰富教学话语表达方式，提升了话语表达效果。

三、融媒体视域下大学生思想政治教育实践

（一）利用融媒体平台创新思想政治教育方法

1.借助社交媒体平台开展思想政治教育

社交媒体平台如微信、微博等具有广泛的用户基础和强大的互动功能，可以作为思想政治教育的重要载体。通过创建官方账号、发布正能量内容、开展线上互动等方式，可以引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.利用短视频平台传播思想政治教育内容

短视频平台如抖音、快手等具有用户粘性高、传播速度快等特点，可以作为思想政治教育的新阵地。通过制作短视频、开展直播等形式，可以将思想政治教育内容以更加生动、形象的方式呈现给大学生。

3.借助大数据和人工智能技术优化思想政治教育

大数据和人工智能技术可以实现对大学生思想动态的精准分析和预测，为思想政治教育提供更加科学、有效的决策支持。通过收集和分析大学生的网络行为数据、心理测试数据等，可以了解大学生的思想动态和需求，从而制定更加针对性的教育方案。

（二）丰富思想政治教育内容，提升教育实效性

1.整合优质教育资源

在融媒体时代，信息的海量性和多样性为思想政治教育提供了丰富的素材和灵感。为了提升教育的质量和效果，我们需要积极整合校内外优质教育资源，包括历史文献、时事热点、名人传记、经典案例等，通过精心设计和编排，打造一批既具有思想深度，又富有知识性和趣味性的思想政治教育精品课程。这些课程应涵盖政治理论、道德品质、历史文化、社会责任等多个方面，旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的批判性思维和创新能力。同时，我们还应注重课程的互动性和实践性，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和参与度，使他们在轻松愉快的氛围中接受思想政治教育。

2.开展主题教育活动

主题教育活动是提升思想政治教育针对性和实效性的有效途径。我们可以结合重要时间节点（如国庆节、建党节等）、重大历史事件（如抗日战争胜利纪念日、改革开放40周年等）以及社会热点问题（如环境保护、扶贫攻坚等），开展形式多样的主题教育活动。这些活动可以包括主题党日、主题团日、主题班会、演讲比赛、辩论赛等，旨在引导大学生深入了解党的历史、国家的发展和社会的进步，增强他们的爱国情感和民族自豪感。

3.加强实践教育

实践是检验真理的唯一标准，也是培养大学生社会责任感和实践能力的重要途径。我们可以通过组织社会实践活动、志愿服务活动等形式，让大学生走出校园、走进社会，亲身体验社会生活的各个方面。这些活动可以包括社区服务、支教活动、环保行动、公益慈善等，旨在让大学生在实践中了解社会、服务社会，培养他们的社会责任感和实践能力。

（三）构建思想政治教育保障体系

1.加强师资队伍建设

在融媒体视域下，教师的融媒体应用能力直接关系到思想政治教育的效果和质量。因此，加强师资队伍建设，提升教师的融媒体素养和应用能力显得尤为重要。首先，应定期组织教师参加融媒体应用培训，包括融媒体平台操作、内容创作、数据分析等方面的技能培训，使教师能够熟练掌握融媒体工具，提高信息传播的效率和效果。其次，鼓励教师积极参与融媒体平台的运营和管理，通过实践锻炼提升他们的融媒体应用能力。

2.完善融媒体平台管理机制

融媒体平台上的信息传播具有速度快、范围广等特点，但同时也伴随着信息泄露、网络暴力等风险。为了保障思想政治教育的有序开展，必须完善融媒体平台管理机制。一方面，应建立健全信息审核和监管制度，对平台上发布的信息进行严格的审核和把关，确保信息的真实性、准确性和合法性。另一方面，加强网络安全防护，建立网络安全监测和预警机制，及时发现并处理网络安全隐患，防止信息泄露和网络攻击等事件的发生。

3.加强家校合作

家庭是大学生成长的重要环境之一，家长的态度和行为对大学生思想政治教育具有重要影响。因此，加强家校合作，共同关注大学生的思想动态和成长需求，是提升思想政治教育效果的重要途径。首先，建立家校沟通机制，定期召开家长会、座谈会等，及时交流学生的思想动态和学习情况，共同制定针对性的教育方案。其次，鼓励家长参与学校的思想政治教育活动，如主题班会、志愿服务等，增强家长对思想政治教育的认同感和参与度。

四、结语

总而言之，融媒体视域下，大学生思想政治教育面临着新的机遇与挑战。通过利用融媒体平台创新思想政治教育方法、丰富教育内容、提升教育实效性等策略，可以有效地应对这些挑战，提升思想政治教育的针对性和实效性。未来，随着信息技术的不断发展和融媒体平台的不断完善，大学生思想政治教育将迎来更加广阔的发展前景。

参考文献：

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