优质护理在小儿高热惊厥护理中的应用

【摘要】目的验证分析优质护理在小儿高热惊厥护理中的应用价值，期待能为临床研究提供理论与实践依据，更好的保障小儿生命健康。方法：此次要求以47例小儿高热惊厥患者为主要研究对象，入组时段起始于2023年1月至2024年12月，借助双盲法进行组间划分，A组（n=24）：实行常规护理，B组（n=23）：开展优质护理，最终针对各项数据指标展开收集整理，针对临床疗效展开评价比对。比对层面涉及：发热消退时间、惊厥好转时间、住院时间、并发症发生率。结果：统计学分析后发现，两组在上述指标的比对上，存在极大差异性，B组患儿在各项指标数值的体现上均显优A组，P值＜0.05，具备探讨价值。结论：在本次研究中，侧重分析优质护理和常规护理的应用差异，旨在以对比形式，为患儿寻求一种优质完善的护理干预策略，最大限度满足患儿需求，提高治疗效果。结果所得明确，优质护理的可实施性更强，不仅能有效降低并发症发生率，缩短发热消退时间、惊厥好转时间、住院时间，还可极大促进患儿康复速度，采纳性明显。

【关键词】小儿高热惊厥；优质护理；常规护理；临床应用   

高热惊厥：儿科常见且多发性疾病，可极大影响患儿智力发育，此病症多发于6个月-5岁儿童中，发热初期或体温上升阶段，患儿会出现全身性、局限性肌群强直性和阵挛性抽搐，需及时采取有效治疗、干预措施，否知极易导致患儿出现窒息、脑损伤等严重后果，可对患儿健康成长和发育形成极大阻碍[1]。故此，本文开展了一项试验研究，设立《优质护理在小儿高热惊厥护理中的应用》为研究主题，针对47例小儿高热惊厥患儿展开分析研讨，具体研究成果汇报如下：

1资料与方法

1.1一般资料

试验呈现形式为对照模式，要求以47例小儿高热惊厥患者为主要研究对象，入组时段起始于2023年1月至2024年12月，借助双盲法进行组间划分，分别开展不同形式的护理干预策略，最终评价效果差异。其中A组（n=24）：男患14例，女患10，年龄从0.7至4.3岁不等，平均年龄为1.6岁，标准差为0.4。B组（n=23）：男患12例，女患11例，年龄从0.6至4.2岁不等，平均年龄为1.5岁，标准差为0.3。基线资料P＞0.05。

1.2护理方法

1.2.1 A组：方案策略如下：第一时间采用冰枕为患儿降温，实施抗感染治疗和吸氧治疗，同时严密监测患儿各项生命体征，若有异常及时通知医生进行有效处理。另外，重视与家长的良好沟通，使其保持情绪稳定，积极配合各项操作。

1.2.2 B组：方案策略如下：⑴健康宣教：组建微信交流群，将患儿和家属邀请其中，定期推送关于小儿高热惊厥相关知识、护理方法，还可通过面对面交流形式，采用通俗易懂的语言表达形式为患儿及家属提供疾病知识讲解、注意事项告知、饮食控制方法说明等，以此提升患儿及家属的认知水平，更好的应对疾病症状，维护生命健康。⑵心理干预：护理人员需采用温暖的话语、友善的举止积极与患儿和家属沟通，认真聆听她们的倾述，不予打断和纠正，最后进行科学性疏导和安抚，使其不安、焦虑情绪得到彻底宣泄，重建治疗信心。还可通过玩具、动画片等方式转移患儿注意力，使其心理状态得到放松和缓解，从而更好的配合治疗[2]。⑶体温护理：将体温计的正确应用方法教授于家属，叮嘱其定期对患儿实施体温测量，协助医护人员开展各项护理工作，在发现患儿有高热前兆时，第一时间协同医生对患儿实施降温处理。若患儿体温升至39℃左右，需先降低头部温度，若患儿体温高出39℃，应即刻实施全身性降温处理。在药物降温基础上，给予温水擦浴，水温控制在32-34℃，主要针对颈部、腋窝、腹股沟等大血管丰富的部位进行擦拭，以促进散热，达到降温的效果。并间隔半小时进行一次体温测量，直至体温到达38℃以下[3]。⑷惊厥护理：首先为患儿解开衣服纽扣，去除枕头，使其保持平卧体位，头部偏向一侧，及时清理患儿口鼻、呼吸道分泌物，同时给予吸氧、压舌板护理，抢救、降低体温处理。

1.3观察指标

针对两组患儿在发热消退时间、惊厥好转时间、住院时间、并发症发生率方面的差异表现展开分析、观察、评价比对。

1.4统计学方法

采用 SPSS21.0 软件进行 t 检验，χ2 检验或 Fisher 精确检验。

2结果

 表1 两组护理效果比较（n、％）

表1 两组恢复情况比较（`x±s、分）

3讨论

小儿高热惊厥：发病机制与小儿神经系统发育不完善密切相关，受到发热刺激后，大脑神经元会异常放电，从而引发惊厥。常规护理服务多重视控制惊厥，降低体温等急性期护理，而忽略了对患儿整体需求的满足，因此，无法达到理想干预效果。优质护理则有所不同，在积极开展常规护理的同时，重视对患儿及家属心理层面需求的满足，认知水平的提升，以及细节的观察，采用温暖的话语积极与患儿及家属沟通，使患儿不良情绪得到消减，通过玩具、动画片来转移患儿注意力，减轻患儿恐惧心理，利于身体健康。与家属的沟通交流，可增进护患关系融洽，形成良好护理合力，提高治疗效果。采用多种形式为患儿及家属提供疾病知识宣教，从根源上提高家属护理能力，更好的掌握急救和护理要点，及时处理发热情况，降低惊厥复发风险。另外，对患儿实施针对性降温护理，可促进患儿临床症状快速恢复，缩短住院时间[4]。细化惊厥护理，可进一步保障患儿生命健康，提高救治效果。

  综上，在小儿高热惊厥护理中，优质护理的应用优势显著，值得采纳和推广。

参考文献

[1]徐洪伟.优质护理在小儿高热惊厥护理中的应用效果分析[J].中国社区医师 . 2021 ,37 (01)：145-146.

[2]何霄，王萍，邓春香.小儿高热惊厥急救护理中无缝隙护理对小儿躯体功能的影响[J].中国医药科学 . 2020 ,10 (17)：150-152-172.

[3]张晓.全程绿色通道护理路径在小儿高热惊厥急诊护理中的应用效果[J].妇儿健康导刊 . 2023 ,2 (08)：174-176.   

[4]朱秋媛.优质护理干预对小儿高热惊厥家属心理状态及患儿效果分析[J].实用临床护理学电子杂志 . 2019 ,4 (45)：157.

[5]李化菊.综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果观察[J].中国医药指南 . 2023 ,21 (04)：121-123.