- DOI:
10.13738/j.cnki.acc.qklw60536
- 专辑:
科学Ⅰ辑;信息科技
- 专题:
信息、科学;综合科技
- 分类号:
G90;N92
摘要:随着科技的进步,教育信息化迅猛发展。集投影仪、音响、电视、电脑、电子白板等多种功能于一体的希沃一体机陆续走进课堂,它是对传统生物教学黑板、粉笔和擦“一位一体”教学模式的变革。希沃一体机凭借其交互智能平板技术和多项创新功能,增强了师生互动性,提高了生物课堂的趣味性,再现了生物课堂的真实情境性,受到了广大教师和学子的青睐,在教育领域展现了强大的应用价值。
关键词:希沃一体机 交互式教学 希沃白板 生物课堂
随着科学技术的进步,教育信息化也在飞速发展,其中交互式电子白板就是教育信息化发展的产物,在教育信息化发展的驱动下,产生了许多教育辅助工具,电子白板作为一种新的教学辅助手段,已经开始在高中生物教学中普及开来,近几年,电子白板的发展和更新十分迅速,从最初的只是代替粉笔书写,到现在的集投影仪、电子白板、电脑、音响等诸多功能于一体的希沃一体机,使老师的教学方式发生了翻天覆地的变化。从高中生物教学的角度来说,希沃一体机功能对生物教学具有重要的促进作用,让高中生物课堂熠熠生辉。
一、交互式教学让学生成为生物课堂的主人翁。
交互是传者与受者双方的信息交流,将手机端与电脑一体机的希沃端相连,可以及时呈现学生的学习动态。在实验课《检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质》中有实验方案、实验现象及结论要及时的展示和分享。希沃一体机就可以跟手机巧妙的结合,在手机端登录希沃白板账号,当堂拍摄由小组共同讨论后设计的实验方案、观察的实验现象和分析的实验结果并及时传到希沃端,然后由小组代表讲解,教师进行实时点评。学生充当课堂的主角,教师扮演过程的组织者、辅导者和服务者。该模式让学生真正作为主体参与教学活动,使学生动脑、动手、动眼、动情。积极投入到学习过程中去,探索新知识,提高组织、管理、总结和表达的能力,有利于培养创新精神和实践能力。
二、强大的希沃视频展台功能让生物课堂教学情景丰富。
强大的希沃视频展台功能可以让课堂教学情景丰富多彩,在讲解习题的时候我们可以把纸质试卷放在展台上并进行拍照,然后对比讲解;在新课中观察种子的结构时,如果把实物拿到手上可能教室太大,实物太小,坐在后面的同学无法看清楚具体结构,但我们放展台就可以解决这个难题,同学们可以全方位观察到。
三、希沃白板让生物课堂更加便捷高效
希沃白板5是专门针对教学研发的一款软件,它比PPT更具趣味性和互动性,不仅有护眼的墨绿色界面,还兼具PPT放映和笔工具书写等功能。传统的黑板书写过后擦黑板是一个很费力的事,耗时耗力,可能未擦干净,可能位置过高,小个子老师书写困难,总之体验感很不好。传统的PPT只能放映,无法修改,导致知识的呈现比较死板。而希沃白板5就可以很好的解决这些难题,一页书写完了可以直接加到写一页,也可以撤销、删除和清页。不用考虑写满了没有地方写,不用考虑写错了不好改,是教师进行板书书写的最佳选择。在学习减数分裂精子的形成过程中要画细胞图和同源染色体变化的行为图,细胞图在很多时间雷同,配对的同源染色体形状和大小一般都相同,因此对教师的画图基本功有所考验,画得不规范还会引起学生的理解偏差。而白板的克隆功能就可以很好的解决这个问题。除此之外白板还有汉字、拼音、化学方程、仿真实验等学科工具。真的是教师学科教学的最好助手。
四、希沃计时功能让生物课堂“你追我赶”。
课堂是严密而有序的,教学才能顺利高效展开。如果对课堂时间没有任何规划,容易出现前紧后松的现象,前面时间拖沓,后面就草草收场,因而教学效果不理想,因此我们可以在备课教学设计时预先设计好时间,比如在上新课《蛋白质生命活动的主要承担者》的时候,学习蛋白质的功能部分可以让学生自主阅读2分钟,然后让学生进行自我总结。学习氨基酸的结构特点时小组讨论3分钟再归纳总结出特点。由于教师每一个环节先向学生提出学习的要求,并明确规定相应时间内完成,杜绝了学生学习的盲目性和随意性,学生能根据要求尽力达标,学习目的非常明确,因而学习效果相当高效。希沃计时让教师可以更好的掌控时间,掌控课堂。
生物是一门需要理解加记忆的学科,基础知识的记忆是理解的基础。因此希沃计时功能成了记忆听写课的福音。我们可以设置相应的记忆问题,根据难易程度设计相应时间,学生会有一种战胜欲和紧迫感,注意力也会高度集中,短时间内就可以完成相关记忆。再结合抽问或者听写进行抽查记忆情况,整堂课会达到事半功倍的效果。学习氛围良好,学习激情高涨。
五、希沃随机抽选功能让生物课堂“惊心动魄”。
一堂生动有趣、有活力的课堂,一定会有交流。如教师提问,学生回答。通常教师会直接点某个同学的名字,学生会认为可能他正在开小差,学生会认为老师有偏袒喜欢某个学生。还有按某排、某列的顺序依次进行作答,总显得有些古板。而希沃软件中有一个随机抽选的功能就能改善上述情况。当你一启动此功能,教室摄像头被打开,此功能会随机圈点学生的头像。在圈点的过程中,学生满心欢喜,期待又害怕,激动又故作镇定,甚是有趣。原本低沉的学习氛围会在此环节中被活跃,同学们会认为这是一种公平的、随机的、幸运的抽选。课堂活跃而和谐,激动又惊喜。
希沃白板设计简洁,操作简单。新手老师简单培训后就可以迅速上手。希沃白板拥有多种教学工具和教学模板,让课堂内容可以以语言、视频、动画等多种多样且富有创意的方式呈现,让生物教学直观、生动、形象。希沃白板还可以支持师生间、学生间的互动与协作,可以有效促进师生间和学生间的交流与合作。实现学生的主体性,教师的主导性。有效刺激学生的学习兴趣和动力,增强了学生的参与性和互动性。总之,希沃一体机的出现让生物课堂熠熠生辉,为教育迎来了发展的春天,是科学技术与教育相融合的最佳助手。
参考文献:
[1] 钱洋.浅析交互式电子白板在生物课堂教学中的应用.[J].中学生物学,2011-01-33.
[2] 希沃一体机在高中生物教学中的应用研究.金锄头文库.
[3] 赵云娟.交互式电子白板在初中物理教学中的运用.[J].科学童话.新课堂(下),2021.
[4] 王芳.利用希沃授课助手实现互动课堂教学.[J].教育,2017(03).
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