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五育并举视域下高校意识形态对学风建设的隐性影响及优化策略

摘要：摘要：本文探讨在五育并举视域下，高校意识形态对学风建设的隐性影响及优化策略。通过分析高校意识形态教育在价值导向、文化氛围营造、行为规范养成等方面对学风建设的潜在作用，提出强化课程思政、优化校园文化、加强教师队伍建设、拓展网络空间等优化策略，旨在提升高

地方文化资源赋能高校思政课教学实践研究—— 以宜春开放大学为例

摘要：摘要：本文研究了地方文化资源在高校思政课教学中的应用，以宜春开放大学为例，探讨了通过融入红色文化、传统文化和产业文化等资源，提升思政课教学质量和学生兴趣的方法。研究发现，这一举措显著增强了思政课的生动性和吸引力，促进了学生对本土文化的认同感和民族自豪

“大思政”视域下非遗文化融入职业院校思想政治教育发展研究

摘要：摘要：在当前大思政教育的背景下，将非物质文化遗产（以下简称“非遗”）融入职业院校思想政治教育，不仅是对传统文化的传承与创新，也是提升职业院校学生文化素养、增强民族自豪感和文化自信的重要途径。本研究从大思政的视角出发，探讨非遗文化在职业院校思想政治教育

养老机构老年人心理健康水平与社会支持

摘要：摘要：目的 了解养老机构老年人心理健康和社会支持现状。方法 采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、健康调查12条目简表第2版（SF-12 v2）对江西省赣州市3家养老机构老年人开展问卷调查。结果 多元回归分析结果显示文化程度、婚姻情况、

幼儿基础教育中幼儿自主学习能力培养策略探究

摘要：摘要：幼儿基础教育是儿童成长与发展的重要阶段，自主学习能力的培养对幼儿终身学习能力的形成具有深远影响，随着教育理念的不断更新，越来越多的研究表明，幼儿自主学习能力不仅关乎其认知发展，还对其社会性、情感及创造力的发展起着关键作用。然而，当前幼儿基础教育

基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析

摘要：摘要：伴随着教育改革的深入，翻转课堂作为一种较为先进的教学手段，在高中英语课堂中已取得了显著教学效果。基于“微课”开展的翻转课堂教学模式，能有效培养学生自主学习习惯，提高学生学习兴趣。同时，借助丰富先进的微课教学资源，能突破传统教学弊端，营造良好的英

谈谈声音的基本物理性质对人声训练的重要启示和指导意义

摘要：摘要：我们可以从声音基本性质背后以及各种声音现象中归纳发现的人声的秘诀本质.声带延续的时间长短又是由什么因素决定的呢?声带振动幅度的大小又是由什么因素决定的呢？声带振动频率的快慢又是由什么因素决定的呢？通过对声音的性质概念和本质规律的探究挖掘，无论是

中职教育视角下培养复合型养老服务人才实践与研究

摘要：摘要：本文从人口老龄化加剧背景下复合型养老服务产业发展的需求出发，探讨中职教育在培养复合型养老服务人才方面的现状、问题及优化策略。研究发现，当前中职院校在人才培养体系、专业设置、师资队伍、实践教学等方面存在课程体系与实际需求脱节、师资实践能力不足、实

探析“互联网+”背景下辅导员网络思政工作模式构建

摘要：摘要：在“互联网+”时代背景下，高校辅导员网络思政工作面临着新的机遇与挑战。本文深入剖析了“互联网+”给辅导员网络思政工作带来的变化，分析了当前工作中存在的问题，如网络思政工作理念滞后、工作内容针对性不足、工作方法缺乏创新等。并从转变工作理念、优化工

基于“双减”政策的小学英语作业设计优化

摘要：摘要：本文聚焦于“双减”政策背景下的小学英语作业设计优化，提出了趣味性、层次性和实践性三大设计原则，并从作业形式多样化、内容生活化和评价多元化三个方面探讨了具体的优化策略，验证了优化作业设计在激发学生学习兴趣、提升学习效果方面的积极影响。研究认为，优