节点文献:
  • 子午流注择时睑板腺按摩联合超声波雾化熏洗治疗翼状胬肉切除术后干眼症的临床研究

    摘要:【摘要】目的:探讨子午流注择时睑板腺按摩联合超声波雾化熏洗治疗翼状胬肉切除术后干眼症的临床疗效。方法:选取2024年1月至2025年2月我院收治的70例翼状胬肉切除术后干眼症患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组35例。对照组采用子午流注择时

  • 培美曲塞联合顺铂与吉西他滨联合顺铂在非小细胞肺癌治疗中的应用分析

    摘要:【摘要】目的 探究非小细胞肺癌患者接受顺铂联用培美曲塞、吉西他滨治疗的效果差异。方法 将2023年12月至2024年12月我院54例小儿非小细胞肺癌患者纳入研究,经随机数字表法分成观察组(n=27,顺铂+培美曲塞)、对照组(n=27,顺铂+吉西他滨)

  • 基于谵妄风险评估的分层护理在重度颅脑损伤术后患者中应用效果分析

    摘要:【摘要】目的:探讨在重度颅脑损伤术后依据谵妄风险评估实施分级护理的价值。方法:选择2024.04~2025.04因重度颅脑损伤就医的患者60例,按照随机法分作两组,对照组术后采取常规护理,观察组则在谵妄风险评估基础上实施分层护理,对比应用价值。结果:

  • 团体心理关爱对社区老年人心理健康和幸福感的影响

    摘要:【摘要】目的 对社区团体心理关爱提高老年人心理健康水平、幸福感的影响进行观察。方法 筛选眉山市东坡区大石桥街道处眉山市中心城区旭光社区2020年01月-2020年12月606名65岁及以上老年人作为调研对象,用随机单盲法分为303名对照组(采取常规社

  • 呼吸危重症患者个性化呼吸支持策略创新实践

    摘要:摘要:目的 本研究旨在探讨个性化呼吸支持策略在呼吸危重症患者中的实际应用效果及其在临床上的可行性。方法 本研究选取84名呼吸危重症患者作为研究对象,根据随机数表法分为研究组和参照组,每组各42人。研究组采用个性化呼吸支持策略,包括复苏体位、开放气道、

  • 临床路径与翻转教学法联合应用在呼吸内科临床教学中的开展效果研究

    摘要:摘要:本文旨在探究临床路径结合翻转教学法对呼吸内科临床教学的影响。翻转教学法将线上自主学习与线下实践讨论有机结合,增强学生学习主动性与临床实践能力。临床路径为教学活动提供了一套标准化的操作流程,以确保教学内容具有系统性和连贯性。研究表明,结合这两种策

  • 基于互联网下的慢病管理与BCW理论对2型糖尿病患者血糖控制的影响

    摘要:【摘要】目的:将基于互联网+慢病管理模式背景与BCW理论进行有机结合,并通过对照试验的比较性统计结果评价该管理策略在协助2型糖尿病患者提升其自身糖尿病管理效果中的优劣。方法:以2024年6月起为期5个月内我科首次就诊为糖尿病患者为受试对象的取样来源,

  • 数智化驱动下智慧康养服务平台设计

    摘要:摘要:建立一套整合康复、护理、心理支持、营养管理等多维度服务的综合平台,平台通过人工智能现代科技手段,实现康复与康养服务的深度融合, 通过数据采集、 整理、 分析等流程, 形成智能化数据报表。平台旨在为老年人量身定制个性化的康养服务方案,从而确保服务

  • 呼吸内科教学查房中执行临床路径式教学法的应用效果研究

    摘要:[摘 要]目的 呼吸内科教学查房,执行临床路径式教学法,评析效果。方法 分析对象:医学生62名,实习时间:2023.01~2023.12。分组:按教学法不同,平均分成两组,其一组为常规组,其二组为路径式组。就教学效果进行差异性比较和分析。结果 路径

  • 以思维导图为主导的多元化教学模式在呼吸内科教学中的开展效果分析

    摘要:摘要 目的 思维导图为主导的多元化教学模式对呼吸内科教学的影响探究。方法 呼吸内科实习生分为两组:传统教学方案(对象:参照组)、以思维导图为主导的多元化教学模式(研究组),效果分析。结果 研究组指标(①考核成绩;②实习生的综合能力;③教学满意度;④临





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