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叶圣陶思想指导下以读促写的教学策略初探 ————以《跟学肖像描写》为例

摘要：叶圣陶先生是我国著名教育家、文学家、新闻出版家、社会活动家。他自1912年中学毕业后，就从事语文教学实践工作，在语文教育理论和实践两方面都作出了非凡贡献。叶圣陶先生尤其重视写作教学，在20世纪上半叶撰写了大量写作方面的文章，主编《中学生》、《国文杂志》等刊物并开辟写作专栏，以此对广大学生作出指导。曾有人说“叶圣陶对中国...

新课标背景下小学高年级语文作文教学方法的创新途径

摘要：在新课标的大背景下，小学高年级语文作文教学正迎来一场全新的变革。新课标对高年级语文作文教学提出了更高的要求，旨在培养学生的创新思维、表达能力和文学素养。然而，当前作文教学中存在教学内容陈旧、教学方法单一、评价体系不完善等问题，这些问题严重制约了作文教学质量的提升。本文深入分析了新课标背景下小学高年级语文作文教学的现状，...

人类对细菌和真菌的利用》与沉浸式教学

摘要：初中生物是一门抽象与现实，科学前言与生活实践相融合的学科，许多科学知识无法在课堂环境中直观呈现，因此创设科学探究的氛围，营造沉浸式学习场景，有助于开启学生的思维奇遇。本文以“人类对细菌和真菌的利用”一节为例，对沉浸式教学设计开展实践研究。

中西学习观念差异与中职英语学习动力

摘要：学习观念的差异会影响学习者的学习动机与态度。中西方学习观念存在较大差异,这对中职英语学习产生一定影响。本研究首先对中西方学习观念与中职英语学习动机进行概述,然后基于问卷调查与访谈数据比较分析中西学习观念差异,考察其对中职英语学习动机的影响。研究发现,中西学习观念差异较大,西方学习观念更强调个性发展,而中国学习观念更注重...

初中体育训练对学生身体协调性的影响及其培养策略

摘要：初中阶段是青少年身体和心理快速发展的关键时期，体育训练对学生的全面发展具有重要意义。身体协调性作为运动能力的重要组成部分，不仅影响学生在体育活动中的表现，还对其日常生活中的动作控制和姿态保持起着至关重要的作用。良好的身体协调性可以提高学生的运动技能，增强自信心，促进团队合作意识，同时还有助于预防运动损伤。然而，当前许多...

小学体育新课程实施中的家庭教育参与研究

摘要：随着教育改革的不断深入，小学体育教学正面临着从传统向现代的转型。新课程理念强调学生的全面发展，注重培养学生的体育兴趣、体能素质和运动技能。在这一背景下，家庭教育作为学校教育的延伸和补充，其参与小学体育新课程实施的重要性愈发凸显。本研究以黑龙江人民出版社出版的《科学的预设，艺术的生成》教材版本为例，通过深入探讨一年级和四...

智能化教学理念在小学数学教学中的运用研究

摘要：随着信息技术的迅猛发展和教育改革的深入推进，智能化教学理念在小学数学教学中得到了广泛应用。本文首先阐述了智能化教学的定义和特点，并与传统教学理念进行了对比分析。接着，以苏教版三年级数学教材为例，详细探讨了智能化教学理念在教材中的具体运用。通过实证研究和效果分析，发现智能化教学在提高学生学习效果、激发学习兴趣和动力、改善...

非遗传承保护与地方群众文化工作融合的研究

摘要：随着全球化的深入发展和文化多样性的日益凸显，非物质文化遗产(简称“非遗”)的保护与传承成为国际社会和文化领域的共同议题。与此同时，地方群众文化作为当地社区文化的重要组成部分，对于促进社区和谐、丰富群众精神生活具有重要意义。本文将探讨非遗传承保护与地方群众文化工作融合的重要性、策略，以期为相关领域的研究和实践提供参考。

大概念视角下的初中生物单元教学策略探究

摘要：作为教育领域一项新兴的概念，大概念具有显著的应用价值。文章在阐述大概念内涵、大概念与初中生物单元教学联系的基础上，以苏教版初中生物教材为例，深入研究了大概念视角下开展初中生物单元教学的策略，即：建构概念体系、整合单元知识、鼓励自主学习和系统考察评价等，期望以此培养学生科学思维，促进学生生物学科核心素养水平提升。

浅谈如何以党建高质量推动平安企业创建

摘要：本文旨在探讨如何通过提升党建质量，有效推动平安企业的创建。首先分析了党建在平安企业创建中的重要作用，随后从加强党员队伍建设、深化党建与平安企业创建的融合、以及构建长效机制等方面，提出了具体的实施路径和策略。