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黄河流域灌区深度节水控水模式与成效

摘要：摘 要：灌区是黄河流域重要的粮食基地和区域生态系统，推进灌区节水对实现黄河流域水安全与粮食安全具有重要保障意义。阐述了黄河流域灌区深度节水控水的内涵及需求，将河套灌区作为典型灌区，对其深度节水控水的成效及存在问题进行了分析，对促进黄河流域灌区深度节水

渠道衬砌工程中混凝土板裂缝处理技术探索

摘要：摘 要: 在建设过程中，该类建筑受到本身及其外围介质等环境的影响，不论是在气温、相对湿度或是周围的基础环境，都会形成很大程度上的约束应力，因此容易形成裂纹。本篇文章重点针对于渠道衬砌施工当中混凝土板裂纹的形成过程和所有关于裂纹的处理，使用合适的施工措

初中语文写作教学中情境创设的类型、误区及优化策略分析

摘要：摘要：当前初中语文写作教学正逐步从传统的技能训练向素养培育转型，情境创设作为撬动写作教学改革的核心路径，其研究价值日益凸显。本研究以初中语文写作教学中的情境创设为对象，运用文献法梳理相关研究成果与教学发展态势，明确研究旨在厘清情境创设的理论内涵，剖析

农作物种子质量检验技术发展的分析与思考

摘要：摘要：种子是农业生产中最基础、最重要的生产资料，种业被我国定位为战略性、基础性的核心产业。基于种业发展面临的核心技术原创攻关、商业化育种体系不健全、种子市场侵权行为频发等问题，亟须且必要对种子质量进行有效管理，种子质量检验是种子质量管控的关键手段。本

小学数学教学中跨学科融合的实践与思考

摘要：摘要：跨学科融合是小学数学教学的重要方法，不仅可以改善学生的学习状态，还可以指导学生深度学习，引导学生探索数学与其他学科之间的关联，分析学生的学习兴趣，敦促学生在学习的过程中积累更多的经验和技巧。但是，现阶段的跨学科融合体系并不健全。为了激发学生的学

美育赋能：破解高职学前学生艺术素养培育困境的策略

摘要：摘要：美育作为新时代立德树人根本任务的重要组成部分，是依托自然美、社会美和艺术美多元教育载体，系统培养受教育者感受美、欣赏美、创造美的综合能力，最终实现心灵陶冶、品格塑形与人格完善的素质教育活动。以美育人、以美化人是新时代教育高质量发展的核心方向，而

变“废”为宝：东营盐碱地种植活动在幼儿园小中大班的序列化实践研究

摘要：摘要：聚焦于东营盐碱地这一特殊环境，探索在幼儿园小、中、大班开展序列化种植活动的实践路径。通过系统规划不同年龄段幼儿的种植活动内容与形式，旨在挖掘盐碱地种植活动的教育价值，促进幼儿在认知、情感、技能等多方面的发展。研究采用行动研究法，历经多轮实践与反

面向小中大班的差异化实践：东营石油主题科学活动“声光电力磁”的探索

摘要：摘要：在当今强调幼儿科学启蒙教育的时代背景下，结合地方特色开展科学活动具有重要意义。东营作为石油资源丰富的城市，蕴含着丰富的科学教育素材。“声光电力磁”与石油工业紧密相关，开展此主题科学活动，面向小中大班进行差异化实践，能更好地契合幼儿发展需求。聚焦

“十五五”背景下伊宁市农产品质量安全检验检测体系建设的思考与建议

摘要：摘要：伊宁市作为伊犁河谷农产品生产、流通与跨境贸易核心枢纽，已构建“市级定量+基层快检”的农产品质量安全检验检测体系（以下简称“农检体系”），但与“十五五”规划建议质量农业发展导向和农产品全链条监管要求存在差距。本文通过系统梳理伊宁市农检体系建设现状

蒙药特木仁塔拉哈-5汤熏蒸治疗干眼症的临床观察

摘要：摘要：目的 观察蒙药特木仁塔拉哈-5汤熏蒸治疗干眼症的临床疗效，探讨其对干眼症患者眼表功能及临床症状的改善作用，为蒙药治疗干眼症提供临床依据。方法 选取我院眼科门诊2023年5月至2024年5月收治的350例干眼症患者作为研究对象，所有患者均采用蒙药