节点文献:
  • 骨科教学创新:从传统教学到现代信息技术的转变与挑战

    摘要:本次研究主要探究骨科教学从传统教学到现代化信息技术教学的转变,在研究过程中,首先分析了传统骨科教学存在的问题,然后分析骨科教学从传统教学到现代信息技术转变的意义和面临的挑战,最后探究具体的转变策略,通过这种方式,可以有效突出现代化信息技术教学创新的重要性,然后结合骨科情况,创新教学形式和教学内容,更好的提升骨科教学效果...

  • 大学生皮肤健康管理新模式探索

    摘要:大学时期是大学生身心健康塑造的关键时期,也是身心发展的转折期。皮肤健康对于当代大学生而言,既是外在形象的体现,也是内在健康状态的反映。随着口罩在日常生活中不断普及,长期佩戴口罩引发皮肤敏感、泛红、致痘、毛孔粗大等一系列肌肤问题,皮肤健康管理成为护肤消费新热点。本文基于分析大学生皮肤健康管理的现状及问题,通过网络问卷,采...

  • 脊髓损伤患者肠道功能障碍的心理社会支持与护理

    摘要:分析在脊髓损伤患者中实施心理社会支持与护理对其肠道功能障碍的影响效果。方法:本次研究对象选取我院接收的脊髓损伤80例,通过随机数字表法分成观察组和对照组各有40例,对照组采取常规护理,观察组采取心理社会支持与护理,对比两组护理效果。结果:观察组患者焦虑情绪、肠道功能障碍以及生活质量改善效果均优于对照组,(P<0.05)...

  • 体检中心对代谢综合征人群实施健康管理的价值分析

    摘要:健康体检中心对代谢综合征患者应用健康管理的价值探讨。方法:研究时间起于2021年10月,止于2023年10月,参考对象具体构成为:健康体检中心收集130例代谢综合征患者,对比患者实施健康管理前后腰围、血压和体质量指数和血脂水平。结果:管理后130例患者腰围、血压和体质量指数和血脂水平优于管理前,指标对比差异有统计学意义...

  • 交流式教学法在神经病学见习带教中的应用

    摘要:深入细致的分析和评价交流式教学法在神经病学见习带教中的应用价值与影响意义,旨愿能为领域研究提供理论与实践依据,提高见习课教学质量。方法:研究年限为2022年9月至2023年9月,择选本年度医学本科学生110名作为实验对象,将其随机分为若干小组,每次,每个小组轮流选择2名学生担任医生角色(负责采集病史与体格检查),剩余学...

  • 基于加速康复外科理念的吞咽康复训练对头颈癌术后患者的效果研究

    摘要:分析对头颈癌术后患者应用基于加速康复外科理念的吞咽康复训练的作用。方法:选择山东省某三甲甲等医院头颈外科2023年6月~2023年12月头颈癌手术患者82例,以分层随机法分41例为对照组实施常规护理,另外41例为观察组则增加基于加速康复外科理念的吞咽康复训练,对比两组护理后的吞咽功能以及恢复进程情况;结果:护理后,观察...

  • 全面三孩政策下二孩孕妇人工流产现状分析

    摘要:调查全面三孩政策下二孩孕妇人工流产现状,以期为新时期生育政策下如何降低人工流产率、提高生育率及女性生殖健康水平提供参考。方法 收集2023年6月~7月在贵阳市妇幼保健院计划人工流产的二孩孕妇175例作为调查对象。调查内容包括:基本信息、全面三孩政策对本次人工流产的影响、人工流产的原因、流产后对生殖健康知识的需求、心理...

  • 血管外科介入治疗下肢深静脉血栓的效果分析

    摘要:下肢深静脉血栓(DVT)是一种常见的疾病,其对患者生活质量和健康造成严重威胁,需要第一时间采取适合的治疗措施,因此本文探析血管外科介入治疗下肢深静脉血栓的效果。方法:入组样本选自本院收治的106例下肢深静脉血栓患者,对比不同治疗方案两组患者的临床治疗效果。结果:研究组患者治疗效果和治疗前后腿围差以及血栓清除率均显著优于...

  • 牙髓炎根管患者治疗中应用针对性护理干预的临床效果分析

    摘要:探究并分析牙髓炎根管患者治疗中应用针对性护理干预的临床效果,以此丰富牙髓炎根管患者治疗期间的护理内容,让更多患者获益。方法 研究时间:2023.01至2023.12,研究分析对象:60例牙髓炎根管治疗患者。60例患者,按简单随机分组法,分成对照组和观察组,各30例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受针对性护理干预,...

  • 规范化癌痛护理模式在肿瘤内科晚期放化疗癌痛患者中的实践分析

    摘要:分析规范化癌痛护理模式在肿瘤内科晚期放化疗癌痛患者中的实践价值。方法 我院2023年1月~2023年12月收治患者60例为研究观察对象,随机数字表法分两组,均为肿瘤内科晚期放化疗癌痛患者,对照组(予以常规护理)、观察组(予以常规护理+规范化癌痛护理模式),对比两组的生存质量、疼痛指数、不良反应发生率情况。结果 护理后两...





平台简介
知网学术云旨在构建一个便于作者检索、便于读者阅读、便于作者实现数字作品交易的互联网中间平台,为用户提供自主、公开的文献分享服务。在这里,除了可以找到您所需要的各类数字作品,还可以分享您的个人原创数字作品,发现更多同道中人,在交流中激发创新思想,更可将您的数字作品分享到微博等网络社区。知网学术云致力于打造您身边的学术网络社交平台,是学者们与知识进行精彩互动的舞台。
  • 收藏
  • 下载
  • 阅读
  • 学术交流
  • 检索报告
  • 分享