中国引文数据库1

浅谈初中英语大单元教学的探究

摘要：摘要：在传统的初中英语单课时教学中，教师通常对教材中的语言知识点进行肢解，让学生对这些知识点进行记忆和背诵。这种教学方式的优点在于学生可以快速了解相关知识点，但由于学生对语篇知识的整体和系统理解不足，学生只局限于对零散知识点的机械性理解和应用层面，缺

信息技术在职业技术学院婴幼儿托育与服务管理教学中的应用研究

摘要：摘要：随着信息技术的飞速发展，其在职业技术学院婴幼儿托育与服务管理教学中的应用日益关键。本文深入剖析该专业教学现状与需求，探索信息技术的多元应用途径。从虚拟仿真软件助力实践技能训练，到在线课程平台拓展教学资源，再到智能教学工具优化教学评价，旨在提升教

基于问题导向的高三物理教学模式实践反思

摘要：摘要：高中物理教学，尤其是高三阶段，面临内容复杂、题型难度大的挑战。传统教学模式缺乏互动，限制了学生思考空间，导致学习主动性下降。本文提出基于问题导向的教学模式，通过针对性问题设置、关注学困生的差异化教学以及预判学生能力调整教学方式，旨在提升教学质量

“双减”政策背景下提高小学数学课后服务效益的有效策略

摘要：摘要：在 “双减” 政策的大背景下，提升小学数学课后服务效益成为教育领域的关键任务，本研究通过深入分析实际教学情况，从课程设计、教学方法、师资配备以及家校合作等多个维度展开探讨，提出了一系列具有针对性和可操作性的有效策略，旨在满足学生多样化的学习需求

幼儿园体育活动中利用传统民间游戏的有效途径

摘要：摘要：在我国民间流传下诸多的民间体育游戏，并且其具备较好的趣味性、协作性等特点，对参与者起到促进肢体协调、身体愉悦、增加合作意识的重要意义。然而,随着科技的发展和现代化进程的推进,许多民间游戏逐渐被人们遗忘,尤其是学生。幼儿园作为幼儿成长的摇篮,应当

浅谈延庆区教师交流轮岗政策的执行现状

摘要：【内容摘要】教师交流轮岗政策作为国家推动教育均衡发展、优化教育资源配置的重要举措，其发展历程体现了我国教育改革的不断深化与完善。通过研究不同时期我国的交流轮岗政策，发现经历了均衡政策提出阶段（1978年-2005年）、中长期规划跟进阶段（2006年-

现代教育技术在小学数学教学中的应用探究

摘要：摘要：小学数学作为基础教育体系中的关键学科，对学生的逻辑思维和问题解决能力的培养至关重要。然而，传统的教学方法往往缺乏趣味性和互动性，难以激发学生的学习兴趣和积极性。随着现代教育技术的快速发展，其在小学数学教学中的应用为教学带来了革命性的变化。本文旨

计算机技术在中职电子商务实践教学中的应用探索

摘要：摘要：随着互联网技术的迅猛发展，电子商务在我国经济发展中扮演着至关重要的角色，成为推动经济增长的重要引擎。在这一背景下，中职计算机技术作为电子商务实践教学不可或缺的基础，承担着培养能够适应现代电子商务快速发展需求的高素质人才的重任。通过计算机技术的教

“双减”政策视角下小学语文课后服务效益提升策略研究

摘要：摘要：随着“双减”政策的深入推进，小学语文课后服务的效益提升成为教育界关注焦点。本文深入剖析当下课后服务现状，挖掘存在问题。从创新作业设计激发学习自主性，到开展多元活动拓展语文素养，再到强化家校协同构建共育生态，全方位探索提升策略，旨在打造高效能课后

核心素养下小学数学教学的策略分析

摘要：【摘要】随着数学新课标的深入落实，对课堂教学提出了更高要求，需要创新课堂教学方法，打造趣味课堂教学活动，激发学生的数学学习意识与兴趣，不断优化教学效果等策略，最大程度提升课堂教学成效，锻炼与培育学生的数学核心素养，促进其全面发展。关键词：核心素养；小