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“传·成”视域下优秀传统文化园本课程建设的策略研究

摘要： 摘要：在当今文化传承与发展的大背景下，优秀传统文化的教育愈发受到重视。幼儿园作为教育的起始阶段，构建园本课程传承优秀传统文化意义重大。然而当前部分园本课程在文化融入方面存在不足，“传·成”视域强调传承与发展相统一。基于此，本文深入探讨优秀传统文化园

浅谈新形势提升县级供电企业纪检工作举措

摘要：摘要：随着社会经济以及科学技术的发展，县级供电企业在改革发展的过程中也实现了长足的进步和效益的提升，但是与此同时也产生系列问题，其中县级供电企业员工违规违纪现象仍时有发生，影响和制约了县级供电企业的企业形象和队伍管理。本文针对新形势下县级供电企业的发

现代管理会计下企业内控体系优化思考

摘要：摘要：内部控制作为企业管理的重要组成部分，对保障企业的稳定运营和健康发展发挥着重要的作用。管理会计为企业提供丰富的决策信息和管理工具，有助于企业提高运营效率和经济效益。然而，现实中部分企业在管理会计与内控建设方面存在着脱节现象，未能充分发挥两者的协同

初中数学核心素养导向下几何教学创新路径探究——以《平行四边形》为例

摘要：摘要：本文通过结合“平行四边形”这一具体几何课题，探讨了如何在初中数学教学中实施核心素养导向的创新路径。通过对“平行四边形”相关知识点的讲解与教学设计，提出了一系列教学改革的策略，涵盖了优化教学内容、改变教学方式、注重互动与探究等方面。通过创新的课堂

家园社联动模式下早期阅读指导策略模型构建与实践路径研究

摘要：摘要：早期阅读是幼儿语言能力、认知能力与社会交往能力发展的关键环节，其指导策略的科学性与系统性直接影响儿童后续学习的深度与广度。传统阅读指导多聚焦于家庭或园所单一维度，缺乏资源整合与协同机制，难以满足现代社会对儿童阅读素养培养的综合需求。本文从“家园

幼儿园早期阅读指导策略：促进幼儿阅读素养提升的实践研究

摘要：摘要：早期阅读是幼儿语言、思维与社会交往能力发展的重要基础，其指导策略的科学性与系统性对阅读素养的形成具有关键作用。当前，随着学前教育理念的不断更新，幼儿园在阅读教学中逐渐从“认字导向”转向“素养导向”，更加注重儿童在阅读过程中的理解能力、表达能力与

改性木质素/聚乙烯醇复合膜的制备及表征

摘要：摘要：木质素是一种优良的橡胶、聚烯烃等的填充增强材料，但木质素的化学结构导致了其固有的脆性和较差的溶解性，为制备性能优异的可降解复合膜，本实验通过反应对木质素进行改性即木质素与甲醛以 6:1 的比例共混，使得木质素分子结构中负载大量的羟甲基等含氧活性

基于项目式学习的初中语文革命文化教学设计与实践

摘要：摘要：随着教育改革的深入，项目式学习作为一种新型教学模式，在初中语文教学中逐渐得到应用。本文旨在探讨基于项目式学习的初中语文革命文化教学设计与实践。首先分析了项目式学习在初中语文教学中的应用背景，然后针对革命文化教学设计面临的难题，如教学资源匮乏、学

幼儿教师阅读指导能力核心指标体系构建——基于互动提问、策略设计与协同实践的三维分析

摘要：摘要：提升幼儿教师的阅读指导能力是当前学前教育质量发展的关键环节。本文围绕互动提问技巧、多元阅读策略设计、个性化支持能力和家园社协同意识四个维度，构建一个系统化、可操作的教师阅读指导能力核心指标体系。通过文献梳理、教育实证与案例分析相结合的方法，深入

“三全育人”背景下“一站式”学生社区育人生态的构建研究

摘要：摘要：在“三全育人”背景下，建设“一站式”学生社区不仅要坚持党的领导，还要促进一线教育合力，为国家和社会培养所需要的创新型人才。作为一个新型的教育活动，在建设“一站式”学生社区中仍存在着很多不足，这就需要完善其管理体系，结合多方力量来培养学生的综合素