摘要:【摘要】 目的 探究风险评估下的护理措施在消化道出血干预中对患者情绪及危险性积分影响。方法 回顾性选择2022年8月-2023年9月本院接收的82例消化道出血患者进行研究,按护理方式不同分为两组各41例,对照组实施常规护理措施,观察组实施风险评估下的
摘要:摘要:阅读教学作为小学语文教学中非常重要的环节,是否能够做好阅读教学工作将直接影响语文教学质量。在新课标背景下,小学语文阅读教学应从核心素养角度出发,着重培养学生核心素养,优化教学策略,让学生通过阅读教学获得更多收获。基于此,本文就针对核心素养下小学
摘要:摘要:目的: 探究语言沟通及心理护理在精神病护理中的作用。方法: 选取80例精神病患者开展回顾性分析,根据护理方式的不同将其分为两组,各40例,其中对照组采用常规护理,试验组在对照组的基础上添加语言沟通及心理护理,对比两组患者的相关临床指标。结果:
摘要:摘要:目的:研究护理风险管理对精神科护患关系的影响。方法:在2022年9月至2023年9月期间,选取84例于我院收治的精神病患者,随机分为观察组和对照组。观察组采取护理风险管理,对照组采取常规护理管理,对比两组患者护理依存率和护理满意率。结果:经护理
摘要:摘要:在“互联网+”新纪元,信息技术的迅猛拓展与广泛渗透正持续催化各行业的数字化变革。针对机关事业单位,干部人事档案作为人力资源管理的核心工具,正经历着这一深刻转型。本文全面剖析了“互联网+”背景下机关事业单位干部人事档案信息化管理的现状概览、必然需
摘要:摘要:事业单位人事档案管理面临多重挑战,主要问题集中于流程效率、信息化水平、制度执行与人员素质四方面。针对这些痛点,提出系统性优化方案:消除非增值环节、构建智能化中台、实施全流程标准化改造,实现档案管理流程的模块化重构;采用SOA架构构建弹性化信息平
摘要:CHEN Yufen1,2,WU Xiaodan2,CHEN Xianxiang3,XIA Min1*,LIU Yan1 ,1. School of Public Health,Sun Yat-sen University,Guangzhou5100
摘要:摘要:随着在线教育技术的不断发展,线上线下混合式教学模式受到了广泛的应用和推广。本文将该模式应用到高职药学基础课程《病原生物与免疫学》教学中,通过设置任务激励指标充分整合线上教学资源同时优化线下课程资源,在课前、课中、课后不同环节将教学内容、教学手段
摘要:摘要:随着工程规模不断扩大,施工工艺日益复杂,对现场施工管理提出了更高要求。在建筑工程实施过程中,施工人员的技术水平参差不齐,部分作业人员缺乏系统的专业培训,导致施工过程中存在质量隐患与安全事故风险。相关研究表明,许多质量问题和安全事故往往源于施工人
摘要:摘要:目的:分析计算机断层扫描(computed tomography,CT)影像诊断支气管扩张症的临床准确性。方法:选择2023年3月至2024年9月在医院诊断后疑似150例,对患者实施CT影像检查和X线检查,将纤维支气管镜诊断结果作为此次研究的诊