中国引文数据库1

职高计算机专业项目驱动教学法的实践与探索

摘要：摘要：随着我国经济的蓬勃前行，职业教育日益获得重视，其中，计算机专业在职高教育中占据关键席位，其教学方式的革新变得愈发关键。项目引领式教学法作为一种聚焦学生主体地位的教学新模式，显得尤为重要。此方法鼓励学生围绕具体项目展开学习，通过实践深化理论知识，

高中英语教学中融入中华优秀传统文化的有效路径

摘要：摘要：在新课标背景下，高中英语教学与中华优秀传统文化的融合成为教育领域的热点话题。通过深入挖掘教材中的传统文化元素，开发特色校本教材，教师能够引导学生在学习英语的同时，接触并理解中华优秀传统文化的精髓。这种融合不仅提升了学生的文化素养和跨文化交际能力

浅谈初中语文课堂提问的有效策略

摘要：摘要：在初中语文课堂教学中，教师想要对课堂提问进行优化，就要真正进入到课堂当中，从课堂角度去设计和应用提问，做好以提问为基础的师生互动，提升课堂教学效果。然而，从当前的初中语文课堂教学状态来看，教师设计的提问存在缺少指向性、启发性等诸多方面的问题，这

高中数学中数学学习兴趣的培养策略

摘要：摘要：兴趣作为学习主体的主观意识形态，其根本在于学习主体对某种事物进行主动了解和探究的需求。对于高中学生而言，他们长时间处于高考学习与复习的负压环境中，相较于数学学习兴趣的真正培养，数学教师在以往的数学教学过程中更侧重于思考如何提高学生们的考试成绩，

探究创意幼儿律动活动的设计与实践

摘要：摘要：在幼儿教育中，律动活动作为一种重要的教学手段，对于促进幼儿的身心发展具有不可替代的作用。因此，本文旨在探讨创意幼儿律动活动的设计与实践，通过分析幼儿身心发展的特点与实际生活需求，设计了一系列贴近幼儿生活的律动活动，这些活动旨在通过音乐、舞蹈和游

新时期中学班主任德育工作面临的主要问题及对策探究

摘要：摘要：本文旨在探讨新时期背景下，中学班主任在德育工作中面临的诸多挑战以及相应的应对策略。通过对当前德育工作中的难点进行剖析，如缺乏德育教育渗透意识、德育工作的实效性不足等问题，结合提升班主任的德育管理水平、发挥班主任指导与榜样作用等对策，试图构建一个

分析小学音乐游戏教学法运用策略

摘要：摘要：随着社会的持续进步和教育领域的不断革新，小学音乐教育领域也迎来了新的挑战和机遇。音乐游戏作为一种富有创意且能够将教育与娱乐相结合的教学手段，正逐渐受到小学音乐教师和学生们广泛的喜爱与肯定。在小学音乐教学的过程中，教师们通过运用游戏化的教学方法，

小学语文教学中设计与实施体验式学习活动的策略

摘要：摘要：教育改革深化之际，小学语文教学正转型至以学生能力发展为本。小学学生值认知成长关键期，充满探索、体验与实践的渴求。为此，体验式学习活动应运而生，通过构建真实或模拟情境，让学生在亲身参与中感知、在体验中理解，进而激发学习热情，增强语文综合能力。基于

小学体育核心素养的构成与培养路径探究

摘要：摘要：在核心素养背景下，教师应当充分优化课堂教学策略，对新课程标准的要求进行积极贯彻，对传统教学方式的限制进行有效的突破，保障学生的发展。目前，我国小学体育课堂依然存在着观念陈旧、氛围低落、教学模式单一等诸多不足之处。对此，本文就核心素养背景下小学体

基于项目式学习的模型建构与科学思维方法的研究

摘要：【摘要】在新时代的教育背景下，培养学生的科学思维能力日益成为小学科学教育的重要目标。科学思维不仅包括对科学知识的理解和掌握，更强调在解决问题时运用逻辑推理、批判性分析、创造性思维等能力。随着教育改革的深入，模型建构作为一种有效的教学方法，正在逐渐受到