中国引文数据库1

推动基层思想政治工作创新研究

摘要：摘要：本文以推动基层思想政治工作创新策略为研究主题，首先分析了推动基层思想政治工作创新的重要性，然后分析了推动基层思想政治工作的措施，最后围绕高校思政工作，探索出了“创新工作理念、创新工作内容、创新工作方式、建设高素质队伍、思想政治文化建设”的创新策

使用积极心理学提升班主任管理效果的研究

摘要：摘要：本文旨在研究积极心理学在班主任管理中的应用，以提升管理效果并促进初中生的全面发展。文章首先分析了当前班主任管理的特点和存在的问题，然后探讨了积极心理学在班主任管理中的潜在价值，提出了建立积极的班级文化、促进学生个体的积极发展和提升班主任的积极领

跨学科融合在小学科学教学中的实践探索

摘要：摘要：本文探讨了在小学科学教学中实施跨学科融合的理论和实践价值。文章首先阐述了跨学科融合的理论支持，包括整合学习理论、多元智能理论和建构主义学习理论，这些理论为跨学科教学提供了坚实的理论基础。接着，文章讨论了教师在跨学科融合教学中的角色，包括课程设计

基于核心素养的课堂教学模式创新与实践路径探析

摘要：摘要：本研究以核心素养为导向，探讨课堂教学模式的创新与实践路径。在核心素养背景下，课堂教学不仅是知识传递的过程，更是培养学生综合能力和素养的重要途径。通过国内外核心素养相关研究的梳理与课堂教学模式的现状分析，本研究提出了一系列创新实践路径，包括整体化

信息技术与中学语文课程整合的实践探究

摘要：摘要：在当前的中学语文教学中，教师可以通过信息技术对课堂进行有效地补充，实现以学生为主体、教师为辅的新型教学模式。然而，目前我国中学阶段语文课堂的信息化建设仍存在诸多问题，制约了信息技术与语文课程的深度融合。因此，本文将从当前信息技术与语文课程整合的

高中数学问题解决教学法的实践与反思

摘要：摘要：在高中数学教学过程中，采用问题解决教学法是一种非常有效的方法。这种方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力。然而，在实际应用中，教师需要不断地实践和反思，以确保这种方法能够达到预期的效果。关键词：高中数学；问题解决

小学音乐教学中如何借助乐器提升学生音乐感知力

摘要：摘要音乐教育是基础教育中不可忽视的重要组成部分，其对学生的全面发展、情感培养以及思维拓展具有积极的推动作用。在小学阶段，学生的音乐感知力是音乐素养的重要体现，而音乐感知力的提升需要通过多样化的教学手段加以实现。本文探讨了如何通过乐器的使用来有效提升学

AI技术在非编系统中的应用

摘要：摘要：在现代传媒产业中，非线性编辑是融媒体中视音频编辑不可缺少的工具。文章以非线性编辑系统作为主要的研究对象，研究人工智能在非线性编辑系统中的视频编辑、音频处理、特效制作和数据处理等方面的应用，并结合实例进行验证。研究显示，在非编系统中运用人工智能，

中职语文课堂教学中渗透爱情观教育的实践研究

摘要：摘要：本文旨在探讨职业中学学生的爱情观。通过阐述爱情观的定义，列举一些经典的爱情故事、爱情诗，引导学生讨论和思考，解析正确的爱情的定义、重要性、构建与维系的方式，让学生总结，并据此提出对未来正确爱情生活的展望。培养学生具有正确的爱情观。一、 中职学生

亲子共读：幼儿园阅读活动与家庭教育的融合

摘要：摘要：在当前的学前教育改革背景下，幼儿阅读教育已经逐渐引起了教育工作者的广泛关注。特别是在亲子共读活动中，单纯依靠幼儿园内教学还存在诸多局限，这在一定程度上限制了幼儿阅读兴趣和习惯的培养。因此，探索幼儿园与家庭联动的策略，不仅涉及园所阅读环境、师资能