中国引文数据库1

提高义务教育阶段学生的学习效率

摘要：摘要：新时代背景下，义务教育对学生的全面发展提出了更高要求，特别是初中道德与法治课程的重要性日益凸显。但是，学生们在学习上的效率存在差异。本研究旨在分析学习效率低下的原因，并从多个角度深入研究提高学习效率的方法，目的是激发学生的学习兴趣，帮助他们高效

初中语文诗歌教学渗透审美教育的策略之我见

摘要：摘要：诗歌教学是培养学生审美能力的重要环节，教师要有效激发学生的情感体验，培养他们的审美情感和审美能力，使诗歌教学更加生动有趣，更好地服务于学生的全面发展。关键词：初中语文；诗歌教学；审美教育；渗透策略诗歌不仅是语言文字的精华，更是审美教育的重要载体

农村初中历史课堂运用信息技术的策略研究

摘要：摘要：随着信息技术的广泛运用，显著加速了各行各业的进步，同时也为初中教育提供了更为丰富的资源与机会。特别是在农村地区的初中历史教学中，信息技术的应用有助于克服传统教学方法中存在的局限性，发挥着至关重要的作用。长期以来，相较于城市学校，农村中学面临着教

小学语文阅读教学开展策略

摘要：摘要：在现今的教育体系中，阅读教学扮演着至关重要的角色，特别是在小学语文教育的领域内，不仅能够极大地丰富学生们的知识储备，帮助他们积累更多的词汇和信息，而且还能有效地培养学生的思维能力，激发他们的想象力和创造力。因此，阅读教学在小学语文教育中的地位是

“以读促写”模式促进读后续写教学的有效性分析

摘要：摘要：在高中英语教学中，读后续写作为重要的综合性题型，对学生语言运用与思维拓展能力要求颇高。“以读促写” 模式旨在借助阅读输入助力写作输出，为读后续写教学开辟新路径。本文深入剖析该模式于读后续写教学中的意义，揭示实践过程诸如读写结合不紧密、阅读选材适

AI赋能背景下的高职英语教学模式创新实践

摘要：摘要：在新时代背景下，人工智能技术的迅猛发展为高职英语教学带来了前所未有的机遇与挑战。本文旨在深入探讨人工智能技术如何赋能高职英语教学模式的创新实践，深入剖析AI赋能高职英语教学的必要性，并探讨如何充分利用AI技术的优势，从多个维度进行革新。通过这些

运用图形组织器助力初中英语学科融合教学的探索

摘要：【内容摘要】《九年制义务教育初中英语课程标准》（2022年版）中对“教—学—评”一体化课程理念的要求，并指出“教—学—评”一体化设计是落实英语课程的重要指导思想。在新课标中提倡合理使用图形组织器的意义。基于新课程改革，传统的教育和教育方法所存在的诸多

高中物理实验教学与学生创新能力培养的研究

摘要：摘要：本研究聚焦高中物理实验教学与学生创新能力培养，阐述其紧迫性与重要性。面对课程调整与高考压力，传统物理实验教学模式弊端凸显，亟需改革。创新教学具有多方面意义，为此提出系列对策，改变传统教学模式，采用探究型、合作型教学手段，让学生成为学习中心；增加

体育教学中如何激发学生的学习兴趣

摘要：摘要：本文旨在探讨体育教学中激发学生学习兴趣的多种方法及其重要性。通过对传统体育教学中存在问题的分析，结合现代教育理念和学生心理特点，阐述了从教学内容、教学方法、教学环境以及教师素养等方面入手，激发学生对体育课程的兴趣，提高体育教学质量，促进学生身心

农村小学图书资源助力数学“高效课堂”的实践研究

摘要：摘要： 本研究聚焦于农村小学，旨在探究如何有效利用图书资源构建数学“高效课堂”。通过对农村小学图书资源现状的剖析、实践策略的设计与实施、教学效果的评估等多方面研究，发现合理运用图书资源能够显著提升学生数学学习兴趣、知识掌握程度及综合素养，为农村小学数