中国引文数据库1

数字化监管技术在食品安全市场治理中的应用与优化

摘要：摘要：本论文聚焦数字化监管技术在食品安全市场治理中的应用与优化，通过系统分析数字化监管技术应用的重要意义，揭示其在实际运行中存在的数据共享壁垒、技术适配不足以及监管协同低效等问题。基于典型案例，针对性提出破除数据孤岛、推动技术迭代升级、构建协同监管体

人工智能在函数图象绘制中的应用

摘要：摘要：人工智能技术正逐步融入基础教育领域，在函数图象绘制这一数学教学关键环节展现出独特优势。通过智能绘图工具的应用，教师能够突破传统静态演示的局限，实现函数图象的动态生成与参数实时调整；学生则获得可视化的交互学习体验，有效提升对函数性质的理解深度。当

基于人工智能的小学英语口语教学创新实践

摘要：摘要：人工智能技术的快速发展为小学英语口语教学带来了革新机遇。本研究聚焦人工智能与英语口语教学的深度融合，探索技术赋能下的教学创新路径。通过构建智能化语言环境、优化人机互动机制、创新教学评价体系，形成适应儿童认知特征的动态教学模式。研究揭示，人工智能

微粒观视角下化学变化与物理变化的本质辨析

摘要：摘要：物理变化与化学变化是化学中的一对重要概念。虽然不同学习阶段（初中、高中甚至大学）对这一对概念的理解要求不同，但其在各学习阶段的试题中都会频繁出现。为了提升学生对物质变化本质的理解，本文以微粒观为核心视角，辨析化学变化与物理变化的根本差异。通过微

家乡文化在户外自主游戏活动中的渗透

摘要：摘要：家乡文化的地域性特点较为鲜明，其在操作运用上存在明显优势。将家乡文化合理融入户外自主游戏活动中，不但可以增强儿童对家乡文化的认同感，还有助于促进儿童的全面发展。本文主要探究将江苏宿迁市文化融入户外自主游戏活动的策略，以期为其他地区活动提供参考。

小学英语绘本教学推动后进生学习成绩提升的实践路径与效果验证

摘要：摘要：小学英语绘本教学借助形象逼真的故事情境和形式多样的表达方式，高效激发后进生的学习热情，强化其英语语言的综合素养水平，在教学实践操作期间，建立情境鲜明、互动性强的课堂架构，采用角色扮演、故事后续编写等途径，协助学生在真实情境里体验语言表达，增强语

大中小学思政课内容一体化长效机制路径研究

摘要：在全球化、信息化的大背景下，我国教育事业迎来了前所未有的发展机遇。其中，大中小学思政课内容一体化长效机制的建设，不仅是贯彻落实党的教育方针的必然要求，也是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。探讨大中小学思政课内容一体化长效机制路径，对提升我国教育质

针对问题体系的高中生物学概念教学——以“细胞分化”一节为例探讨

摘要：一、案例背景《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》在“基本理念”版块明确提出，要确保学生有相对充裕的时间主动学习，让学生能够深刻理解和应用重要的生物学概念。在传统的高中生物教学模式下，教师习惯直接讲授生物学概念，学生仅需直接背诵、记

数据加密技术在计算机网络信息安全领域的实践探索

摘要：摘 要：随着网络技术的快速演进，计算机网络信息安全面临日益严峻的挑战，数据加密技术已成为保障信息机密性、完整性与可用性的核心手段。本文首先系统阐述了对称加密与非对称加密的基本原理及性能特点，同时结合当前主流硬件加速技术的集成应用与可扩展性分析；随后分

家乡民俗文化融入幼儿园游戏活动的价值研究

摘要：摘要：本论文深入探讨将家乡民俗文化融入幼儿园游戏活动的价值。通过融合有助于传承和弘扬宿迁独特的民俗文化，培养幼儿对家乡的认同感与归属感，能够促进幼儿在语言、社交、认知等多方面能力的发展，还能丰富幼儿园的游戏资源和课程体系。同时结合宿迁庙会、“走北边”