节点文献:
  • 浅谈利用游戏活动促进幼儿园计算教学

    摘要:摘要:本文探讨游戏活动在幼儿园计算教学中应用价值与实施策略。通过创设趣味情境、融入操作活动以及运用多元方法,使计算学习融入生活场景与互动游戏中,从而激发幼儿学习兴趣,提升计算能力。文章详细阐述三种教学途径:一是构建贴近生活情境激发学习动机;二是借助具

  • 初中化学教学助推“教、学、评”一致的实践研究

    摘要:摘要:近年来,随着新课标的落实与实施,教育评价改革愈发强调 “教、学、评” 一体化,初中化学课程标准要求培养学生化学思维与实践能力,可现实教学中,教、学、评割裂的情况屡见不鲜,影响学生化学核心素养的提升,在此背景下,探索初中化学 “教、学、评” 一致

  • 医院医学装备全生命周期管理中的难点与对策分析

    摘要:摘要:伴随着社会的进步与发展,医疗卫生行业迎来技术革新,许多新型医学装备被广泛应用,并且逐渐呈现品种多样化、规格繁杂化和质控复杂化等特点,此时医院需要建立对应的管理机制,对设备的招标采购、安装验收和维护保养等工作进行完善,并逐渐形成完整体系,进一步强

  • 绘本在幼儿园美术教学活动中的应用探究

    摘要:摘要:本文聚焦于绘本在幼儿园美术教学活动中应用价值与实践路径。通过文献梳理与教学实践,探究绘本作为美术教学资源选择策略,构建绘本与美术活动一体化设计方法,提出绘本美术教学组织实施策略,分析环境创设与材料准备关键要素,建立科学评价反思机制。研究表明,绘

  • 跟着劳模学劳动,争做新时代“小劳模” ——小学爱国主义教育实践案例

    摘要:【摘要】上海市黄浦区新凌小学深挖校史底蕴讲好校园劳模故事,故事中的劳模精神、劳动精神和工匠精神,它们都是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现。学校依托“校家社”三方协作,深入推进爱国主义教育,引导全校学生跟着劳模学劳动,培养爱党爱国爱人民的新时代“小

  • 幼儿园美育环境创设中中华优秀传统文化的融入思考

    摘要:摘要:本文探讨幼儿园美育环境创设中融入中华优秀传统文化方式与路径,通过空间布局精心设计与季节节日变换展现传统文化底蕴,在日常生活情境中渗透美育,同时借助游戏活动传递传统智慧,进而以家园协同互动方式强化文化认同感。将中华优秀传统文化元素融入幼儿园美育环

  • 核心素养下初中英语教学中思政教育的渗透

    摘要:摘要:随着新课程改革的不断深化,初中英语教学不再仅仅局限于语言知识和技能的传授,更需要关注对学生思政教育的渗透。在核心素养的背景下,本文旨在探讨在初中英语教学中如何有效地融入思政教育,通过对初中英语渗透思政教育的意义进行分析,提出具体的实践策略,以期

  • 党建引领背景下红色文化在校园艺术活动中的实践研究

    摘要:摘要:在学校的各项工作中,党建发挥着关键引领作用,其中将红色文化融入校园艺术活动,有着很高的实践价值。学生参与这些艺术活动时,既能通过接触丰富的红色艺术内容,提升自身艺术素养,又能在潜移默化中了解革命历史,传承红色基因,进而在思想、品德和艺术才能等多

  • 基于人工智能的小学语文“T+T”双师教学方法

    摘要:【摘要】在人工智能不断发展的环境下,人工智能+教学也成为当下教育领域革新重要措施,“T+T”双师教学更是成为优化师资队伍、提升教学效果的重要手段,强调线上AI教师与线下教师有效互动。鉴于此,本文也就基于人工智能的小学语文“T+T”双师教学方法展开了实

  • 生本教育理念下小学语文道德实践能力的培养

    摘要:【摘要】教育改革不断深入的环境下,基础教育也越发关注人的发展,德育在学校教育体系中占据着不可动摇的地位,需要各个学科教师以此为导向加大对学生道德实践能力的培养,这样才能深化语文教学改革,让学生在语文课堂上得到全方位的发展。而相较于语文教师单方面的讲解





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