节点文献:
  • 高职院校护生生命意义感与死亡态度的相关性分析

    摘要:【摘要】目的:分析高职院校护生生命意义感与死亡态度的相关性。方法:本研究选取2024年9月至2024年10月的护生570例研究,采集其一般资料、生命意义感与死亡态度,以Pearson分析生命意义感与死亡态度的相关性。结果:观察组年级、生源地、家庭收入

  • 泌尿肿瘤以及非肿瘤性疾病的影像诊断策略

    摘要:摘要:目的:泌尿肿瘤以及非肿瘤性疾病的影像诊断策略。方法:选取泌尿系统及肿瘤性疾病患者120例,随机均分为对照组和实验组,对照组进行CT扫描,实验组联合MRI扫描成像诊断,对比诊断准确率以及诊断质量评分。结果:实验组诊断准确率以及诊断质量评分高于对照

  • 信息技术支持下语文跨学科教学模式创新

    摘要:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)将“跨学科学习”作为拓展型学习任务群之一,列入语文课程内容,要求设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。然而,传统语文跨学科教学模式的应用

  • 基于核心素养的整本书阅读教学路径探索

    摘要:摘要:新课程改革深入推进的今天,小学语文应聚焦培养学生的核心素养。整本书阅读作为小学语文学习的重要方式,对学生语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解都具有重要的意义。为符合新课程要求,语文课堂上教师应基于核心素养,组织整本书阅

  • 探析检测机构食品检验工作质量管理

    摘要:摘要:本文聚焦检测机构食品检验工作质量管理,详细剖析了食品检验工作的重要性、流程以及影响工作质量的多方面因素,并针对性地提出了提升质量的措施,旨在为保障食品安全、提高检测机构检验工作水平提供参考依据。关键词:检测机构;食品检验;质量管理引言随着人们生

  • 小学数学教学中核心素养的培养与实施策略

    摘要:摘要:小学数学教学中,核心素养的培养是提高学生综合能力的关键。通过优化教学内容和方法,注重学生数学思维的培养,推动数学知识与实际生活的结合,能够激发学生的学习兴趣与创新能力。强调问题解决能力、数学表达与沟通能力的提升,促进学生全面发展。实施策略包括多

  • 道路桥梁养护过程中安全管理体系的构建与优化研究

    摘要:摘要:道路桥梁作为国家基础设施的重要组成部分,其安全运行对于社会经济的稳定发展具有重大意义。然而,当前在道路桥梁的养护过程中,安全问题时有发生,这在很大程度上暴露出安全管理体系的不足。因此,本文以构建与优化道路桥梁养护过程中的安全管理体系为研究重点,

  • 低碳经济背景下企业工商管理的创新路径分析

    摘要:摘要:在全球气候变化与资源环境约束日益严峻的背景下,低碳经济已成为全球可持续发展的核心议题,作为经济活动的重要主体,企业在实现低碳转型中承担着关键责任,工商管理作为企业运营的核心机制,亟需在理念、模式与方法上进行系统性创新,以适应低碳经济发展的新要,

  • 新媒体传播视域下人工智能技术的影响路径与创新应用研究

    摘要:摘要:在新媒体传播的快速发展中,人工智能(AI)技术的深度融合正在重塑信息生产、分发与消费的全链条,AI技术凭借其强大的数据处理、智能推荐和自动化生成能力,不仅提升了传播效率,也深刻改变了用户的信息接收习惯和社会互动模式,这一变革也伴随着算法偏见、隐

  • 道路沉降段路基路面施工技术的实践探讨

    摘要:摘要:随着我国城市建设的不断发展与进步,我国道路施工技术在这一过程中也获得了逐步的提升与优化。道路施工质量不仅关系到交通运输的畅通与否,同时也关系到百姓的生活质量以及生命财产安全。基于此,本文主要针对道路沉降路段路基路面施工技术进行分析讨论,得出合理





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